(浙江)浙江省临海市白云高级中学2015年高中化学 气体摩尔体积导学案 苏教版必修1.docVIP

浙江省临海市白云高级中学2015高中化学 气体摩尔体积导学案 苏教版必修1 [学习目标] 比较影响气、液、固各种状态物质体积的因素。 掌握气体摩尔体积的概念 [知识回忆] 通过学习，我们建立了微粒数与阿伏加德罗常数、物质的量的关系，物质的量与摩尔质量、质量的关系如何，即利用物质的量把宏观物体的质量与微观粒子数联系起来： ( ) ( ) [课前引入] 1mol任何物质的质量，我们都可以用摩尔质量做桥梁把它计算出来。若想要通过质量求体积，还需要搭座什么桥呢？ [交流讨论] 已知下列物质的密度，计算1mol这些物质的体积，并填表： （固体、液体密度为293K时的测定值，气体密度为1.01×105Pa、273K时的测定值） 物质 摩尔质量/g.mol-1 密度 1mol物质的体积 Al 26.98 2.70g.cm-3 Fe 55.85 7.86 g.cm-3 H2O 18.02 0.998 g.cm-3 C2H5OH 46.07 0.789 g.cm-3 H2 2.016 0.0899 g.L-3 N2 28.02 1.25 g.L-3 CO 28.01 1.25 g.L-3 ①相同条件下， 1mol的固体、液体体积