(重庆)015年重庆市江津第五中学高三生物学案 :第二章 动物和人体生命活动的调节 第一节 通过神经系统的调节.docVIP

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  • 2018-09-29 发布于河北
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(重庆)015年重庆市江津第五中学高三生物学案 :第二章 动物和人体生命活动的调节 第一节 通过神经系统的调节.doc

(重庆)015年重庆市江津第五中学高三生物学案 :第二章 动物和人体生命活动的调节 第一节 通过神经系统的调节

【学习目标】 1、概述神经调节的结构基础和反射。 2、说明兴奋在神经纤维上的传导和在神经元之间的传递。 3、概述神经系统的分级调节和人脑的高级功能。 【学习重难点】 1、理解兴奋在神经纤维上的传导和在神经元之间的传递。 2、解释人脑的高级功能。 3、阐明神经冲动的产生和传导。 【自主学习】 1、(1)神经调节的基本方式 ,是指在_________ 的参与下,人体或动物体对外界环境 变化作出的 。完成反射的结构基础是 。 (2)反射的种类分: (3)反射弧的结构包括______、_______、_______、______ 和_______。 兴奋是指动物体或人体内的某些组织(如神经组织)或细胞 ,由 变为 的过程。 (5)结构: 细胞体 突起 外包髓鞘叫 功能:受刺激产生 并传导 。 画神经元结构模

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