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- 2018-09-29 发布于河北
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(重庆)2015届八年级地理下学期教案:第6周《青藏地区自然特征与农业》(人教版)
教学年级 课时安排 第 周 第 课时 课 题 教学目标 教 学
重 教学方法 讨论法、谈话法、读图分析法、对比法 多媒体辅助手段及教具 电子白板、地图册 通案内容设计 个案内容设计 完成教学目标的方法步骤 1.目标定向:
一、世界屋脊
1. 青藏地区的景观
2. 青藏地区的地形。
3. 青藏地区的气候及成因。
4. 青藏地区是江河发源地。
二、高寒牧区和河谷农业区
1. 青藏地区农业发展的制约因素。
2.青藏地区河谷农业的分布。
3.青藏地区的灌溉农业。
4.青藏地区农产品的特点。
5.青藏地区人民的生活。
2.自学尝试:
针对上述学习目标,小组合作展开自学,
学生根据学案内容认真进行自学,自行解决学案设置的内容,严禁抄袭他人。生疏或难以解决的问题应做好标记,等待小组合作交流活在课堂上向老师质疑。
教师巡视并给予方法指导。
3.小组合作:
以小组为单位,学生根据自学情况,有针对性的进行小组合作交流。
4.交流展示:
请小组推荐代表发言。
其他小组评价并补充或提出不同意见。
每次小组发言人尽量轮换,让更多同学有发言机会。
教师记录各小组课堂积分。
5.点拨引领:
根据学生展示点评情况教师进行归纳提升,学生想不到的思路、方法,教师进行点拨引领。
课堂练习 《填充图册》 《伴你学》 课堂小结 谈谈本节课你的收获,你获得哪些知识?获得哪些
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