青岛版一年级科学下2认识空气.pptVIP

2 认识空气 一、看一看：哪杯是空气？哪杯是牛奶？ 空杯子 牛奶 空气： 没有颜色 二、闻一闻 空气存在于我们的周围， 用手扇一扇， 用鼻子闻一闻。 空气： 没有气味。 三、做一做 捏瓶口套有气球的矿泉水瓶，感受空气会流动。 结论： 用看、闻等方法认识空气的颜色、气味等，就是在观察。 空气能让袋子鼓起来。 结论： 空气： 没有颜色， 没有气味， 能流动。 想一想：还可以用什么方法观察空气呢？ 1.吹灭蜡烛，观察蜡烛熄灭后，烟是怎样动的？ 2.蚊香有轻微毒性，我们用香来代替蚊香，观察烟是怎样动的？ 结论：蜡烛熄灭后的烟和蚊香冒出的烟与空气有关系的，烟是上升的。 热气球原理 拓展活动： 空气和水有什么不同？ 透明 无气味 能流动 能流动