【课题】第四章 金融机构与金融体系 第二节 银行机构.docVIP

【课题】第四章 金融机构与金融体系 第二节 银行机构 【教学目标】 知识目标：1、了解银行机构的构成 2、理解中央银行、商业银行、政策性银行和非政策性银行的含义。 能力目标：培养学生理解中央银行、商业银行、政策性银行和非政策性银行的含义，并可以结合实际。 【教学重点、难点】 教学重点：中央银行、商业银行及政策性银行和非政策性银行的含义。 教学难点：中央银行、商业银行及政策性银行和非政策性银行的含义。 教学途径： 1．多用具体实例解释抽象概念，以便于学生接受和理解。 2．用关系图的方法授课。 【教学媒体及教学方法】 制作PPT。 演示法、讲授法、分组讨论法。 【课时安排】 2课时（90分钟）。 【教学过程】 第一环节 导入（5分钟） 上一节课，我们共同学习了金融机构概述，现在我们一起回忆一下我国的金融机构体系。 在金融机构体系中，银行机构占据着最重要的地位。银行机构既包括社会货币的最初供给者，领导和管理其他金融机构的中央银行，又包括为广大工商企业和个人提供信贷、结算等多种金融服务的商业银行，还包括经营各种专门业务的政策性银行和非政策性专业银行。本节对银行机构作全面的介绍，但由于中央银行和商业银行会在后面设专门的章节进行介绍(第五章——商业银行；第六章——中央银行)，这里对这两种银行机构只作概念性介绍。 第二环节 新授课（70分钟） 银行机构 一 中央银行（15分钟）