对日软件工程试点班培养方案.doc

“对日软件工程师”试点班培养方案 1、我国目前对日外包软件的情况 所谓软件外包就是一些发达国家的软件公司将他们的一些软件项目通过外包的形式交给人力资源成本相对较低国家的软件公司开发，以达到降低软件开发成本的目的。众所周知，软件开发的成本中70%是人力资源成本，所以，降低人力资源成本将有效地降低软件开发的成本。 据统计，全球应用软件外包市场近几年平均每年以29%的速度增长，在目前全球的软件产值中，三分之一都需要通过软件外包来完成。软件外包已经成为世界软件产业发展的一个重要趋势。 目前，全球软件外包市场规模已达1000亿美元。发包市场主要集中在北美、西欧和日本，接包市场主要是印度、爱尔兰等国家。其中，美国市场被印度垄断，欧洲市场则被爱尔兰垄断。现在，菲律宾、巴西、俄罗斯、澳大利亚等国也加入了世界软件外包的竞争行列。 近年来，中国软件出口呈大幅度增长趋势，特别是日本已成为我国软件出口的最大市场；从全国范围来看，对日出口占到全国海关软件出口的60％以上。而整个日本软件市场上，外包给中国市场的份额只有0.7%，巨大的市场潜力不言而喻。 2、我国目前软件工程师的培养现状 计算机专业本科生毕业以后难以就业，已经是一个不争的事实。是不是这个专业的人才需要已经饱和，市场不再需要这方面的人才了呢？非也！ 据统计，市场对于软件开发人才的需要量非常大，而且国家对于这方面的人才培养也非常重视，制定了很多优惠政策鼓励这方面的人才培养。现在的情况是：一方面大量的学生毕业后找不到相应工作，另一方面是企业需要大量人才而又招不到合适的人。正是这样，在市场上出现了一种所谓“本科毕业后教育”，也正是在这样一种论调下各种培训公司应运而生。其实他们并没有严格训练的师资力量，并没有正规的教学计划，并没有优越的实验场所，也没有实在的工程项目。但是，他们深入到我们的学校、学生宿舍、学生食堂，摆摊设点，招培训生。三四个月要七~八千的学费，而大有学生去参加他们的培训，培训以后仍然什么都不会，仍然找不到工作。 我校的培养定位是培养面向生产第一线的工程技术人员。这个定位是准确的，上层设计应该说没有什么问题了。那么就应该是以依市场为导向，市场需要什么人才我们就培养什么人才。目前在计算机方面，市场迫切需要大量的面向服务外包的软件人才，在服务外包的软件开发中，占80%的是对日软件开发外包，因此我们拟从这方面作为突破口，进行改革。 3、“对日软件工程师”试点班培养方案的构建 3.1 培养目标的定位 本专业培养社会主义现代化建设需要，德、智、体全面发展，面向国民经济信息化建设和发展的需要，面向企事业单位和日本市场对软件工程技术人才的需要，具有创新意识。能够掌握软件工程领域扎实的理论基础和的专业知识，具有较强的工程实践能力，可运用先进的工程化方法、技术和工具从事软件设计、开发、维护等工作，以及从事工程项目的组织与管理、团队协作、技术创新和市场开拓的工程应用型高级专门人才。 日本水平达到相当水平，有素且深日本企文化，能任日文件和用工作的各个次用型人才。根据不同的需要，在完成各次技的基上，将加日本言、日文件平台、日文件流程与范、日文件目管理与企文化、目等日文件的知与能力培。我的学生在学期后不再是只能掌握良好理知，他同具操作能力的型人才，在离学校以后能被企所用，和社会接。,而非通才。所以对程序设计课的教学理念不应求全,而要精益求精。 在程序设计方面,国外的一些经验和作法是值得借鉴的,他们重视以算法驱动、案例驱动来介绍程序设计技术, 如斯坦福大学计算机系开设的程序设计及编程语言课多达15门, 既有讲解C、C+ + 、C#、Java的专门的程序设计课, 也有强调面向对象为特征的“C++与面向对象的编程”、“面向对象的系统设计”等编程课, 还有讲解JavaScript、HTMLCSS、XML的网络客户端编程课；既有横向比较各语言难点和精髓的高级编程课, 也有突出训练程序设计能力的软件实践课, 还有编程语言基础理论课。通过现国内对比可以看出, 在专门的程序设计课上国内外是相同的, 都开设并重视C、C++、Java等课程。因此，在试点班中，将加大加足C、Java语言、数据库方面的课时量，夯实学生软件开发的基础。 同时，大力加强学生的工程实践能力的训练，第一，在校学习期间，加大开发语言类和数据库类课程的上机课时，让学生达到熟练的使用编程语言和数据库；第二，加大课程设计的综合性、实际性，并增加课程设计的课时。以面向工程实际为背景规划设计内容，遵循实际项目开发的流程，按照实际项目的管理模式，遵照实际项目的管理规范来设计、完成课程设计。第三,让学生到企业参与实际项目的开发，接受实际项目开发的工程训练和积累实际项目开发和管理经验。 4.2 以日资软件企业的具体需求为导向 以各种对日软件外包企业，日资企业实际需求为