浅析英语教学中式英语产生的成因及策毕业论文.docx

本科生毕业论文（设计） 论文（设计）题目：浅析英语教学中式英语产生的成因及对策毕业论文（设计）原创性声明本人所呈交的毕业论文（设计）是我在导师的指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我所知，除文中已经注明引用的内容外，本论文（设计）不包含其他个人已经发表或撰写过的研究成果。对本论文（设计）的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中作了明确说明并表示谢意。 作者签名：日期：毕业论文（设计）授权使用说明本论文（设计）作者完全了解**学院有关保留、使用毕业论文（设计）的规定，学校有权保留论文（设计）并向相关部门送交论文（设计）的电子版和纸质版。有权将论文（设计）用于非赢利目的的少量复制并允许论文（设计）进入学校图书馆被查阅。学校可以公布论文（设计）的全部或部分内容。保密的论文（设计）在解密后适用本规定。 ?作者签名： 指导教师签名：日期： 日期：浅析英语教学中中式英语产生的成因及对策摘要 随着跨文化交际的日益深入，中式英语随处可见，它对人们的英语语言与文化的交流影响力也日渐增强，越来越多的英语学习者在英语学习过程中受中式英语的干扰。对此，在英语教学中应让学生认识到中式英语产生的客观性，使其在学习中尽量避免受到中式英语的干扰。本话题通过对英语教学中中式英语产生的原因的分析，以此来提出相应的对策，从而促进英语教学者及培训者的反思，及时避免中式英语的产生和泛滥，预防或推迟语言僵化现象的出现，使英语教学有所改观。 [关键词]英语教学；中式英语；成因；对策ABSTRACTAs the meaning of intercultural communication in depth, Chinglish can be seen everywhere, it is the English language and culture people’s communication influence is also growing, more and more disturbed by Chinese English learners in the process of English learning. In this regard, the objectivity of the English teaching should make students aware of Chinglish, which avoid the interference of Chinglish in learning. The topic through the analysis of the causes of Chinglish in English teaching, so as to put forward the corresponding countermeasures, and promote reflection on English teaching and training, in a timely manner to avoid Chinglish mistakes and flood ,prevent or delay the language fossilization, and English teaching has changed.[Key Words]English Teaching; Chinglish；Factor; Countermeasure目录一、引言1（一）选题的背景和研究意义11.选题的背景12.研究意义2（二）国内外研究现状及分析21.国内研究现状22.国外研究现状3二、中式英语现象介绍以及在教学中的表现5（一）中式英语现象介绍5(二)中式英语在英语教学中的表现61搭配不当，误用拟人化62.词汇的误用，语法结构错误7三、中式英语产生的原因8（一）母语的干扰8（二）思维方式的冲突91.共性与个性偏重不同92.主体与客体偏重的不同9（三）文化习俗的冲突101.中国人的谦虚与西方人的炫耀102.中国人的自信不足与西方人的过分自信113.中国人的人情味与西方人的淡漠感11四、避免英语教学中中式英语产生的主要对策11（一）了解西方的文化习俗11(二) 大量阅读，培养语感，训练英语思维12(三)完善师资培训，加强对课堂的观摩研究13（四）加强教师的跨文化意识13五、结语14参考文献16浅析英语教学中中式英语产生的成因及对策一、引言近年来，国内外语言学界对中式英语作了很多研究，国内不少学者对中国式英语的成因、表现形式和危害性等进行过研究和探讨，成果斐然，应该说，这些研究和探讨对提高我国英语教学质量，培养学生习得纯正英语起了一定的积极作用。在经济全球化不断深入的今天，英语已经成为一门世界通用的语言，越