部编版道德与法治八年级上第五课第一框法不可违19PPT.pptx

【第二单元】遵守社会规则第五课 做守法的公民第 一 框法不可为 学习目标知道法律是一种特殊的行为规范，不违法是人们行为的底线。1掌握违法行为的含义及分类。2知道违法无小事，学会警惕身边的违法行为。3要增强法制观念和守法意识，学会分辨是非。4情景导入小勤为什么会被送到派出所？1问答：因为小勤不懂法，实施了违法行为。这样的事情可以避免吗？2问答：不违法是人们行为的底线，只要做到不违法，这样的事情就可以避免。 我们知道人类社会的存在和发展都离不开各种行为规范，法律就作为一种行为规范，它的作用是什么？ 法律明确告诉人们可以做什么，必须做什么，应当做什么，不应当做什么，为人们的行为提供一个模式、标准和方向。法律还告诉人们，那些行为是合法的，那些行为是非法的，它是评价人们的行为是否合法有效的准绳。 法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线。探究与分享一：违法无小事朱某拾到苏某的手表拒不返还，违反了物权法，给苏某造成了财产损失，被法院判决限期归还苏某的手表；探究与分享一：违法无小事李某等人的行为违反了治安管理处罚法，破坏了体育馆的公共秩序，被公安机关予以警告处罚；探究与分享一：违法无小事赵某的行为触犯了刑法，影响了社会的稳定，被人民法院判处有期徒刑。问什么是违法行为?答违法行为是指出于过错违反法律、法规的规定危害社会的行为。 【违法行为的分类及含义】一、根据违反法律的类别可分为：民事违法行为：行政违法行为：刑事违法行为：它是指违反民事法律规范，应当承担民事责任的行为，如：欠债不还的行为。它是指违反行政法律规范，应当受到行政处分或行政处罚的行为，如：扰乱社会治安的行为。它是指违反刑事法律规范，应当受到刑罚处罚的行为，如:故意杀人的行为。【违法行为的分类及含义】注意无论是一般违法行为还是犯罪，都要承担法律责任。 二、根据违法行为对社会的危害程度可分为：一般违法行为:1 民事违法行为和行政违法行为对社会的危害较轻，称为一般违法行为。犯罪:2 刑事违法行为是违法行为中最严重的一种，就是我们常说的犯罪。探究与分享二：警惕身边的违法行为这些行为都是违反治安管理处罚法的行政违法行为。探究与分享三：践行诚信根据你的经验，上述行为违法吗？说说你的理由。 镜头一卖方违法了合同法，镜头二照相馆侵犯了他人的肖像权，镜头三出版社侵犯了他人的著作权，这都是民事违法。民法的作用和典型的民事违法行为有哪些？民法用规定权利和义务的方式来规范平等的社会成员之间的关系。侵犯他人民事权利或者没有依法履行合同义务，都是较为典型的民事违法行为。在法治社会，青少年如何遵章守法？拓展空间公安机关为什么会处罚小王?随堂训练 1、因个人信息被泄露，不少人都有过被传销、诈骗电话骚扰的经历。为此，新刑法修正案增加了违规提供公民个人信息，最高可判刑7年的内容。这体现了( )B A.公民享有知识产权B.我国法律具有规范作用C.公民享有政治权利D.国家对保护公民隐私负有全责随堂训练 2、池某因扰乱公共秩序被处罚款；瞿某因醉驾被处拘役，他们的行为分别属于（ ）CA.民事违法行为 一般违法行为B.行政违法行为 民事违法行为C.行政违法行为 严重违法行为D.民事违法行为 刑事违法行为随堂训练3、近年来伴随航班晚点频发，相关纠纷不断，“空怒族”随之诞生，旅客越来越觉得“不闹不赔”，于是出现乘客殴打机组人员和地勤人员、拦飞机、砸机场等行为。对此，下列说法正确的是 （ ） CA.“空怒族”的行为合乎情理，并不违法B.“空怒族”的行为属于民事违法行为C.“空怒族”的行为属于行政违法行为D.“空怒族”的行为是遵章守法的行为，无可厚非谢谢大家观赏飞凤镇中心校教师 彭炜钰