2012年江苏省中小学电脑制作活动指南.docVIP

2012年江苏省中小学电脑制作活动指南 一、参赛对象及组别 全省普通高中、初中、小学、中等职业学校，特殊教育学 校的在校学生。 根据不同学段中小学生的特点，“活动”设为普教小学组、初中组、高中组，特教小学组、初中组、高中组，中等职业教育组。 二、项目设置及作品要求 “活动”内容以“电脑作品评选”（简称“评选类项目”）为主。项目及作品形态界定如下： （一）电脑绘画 运用各类绘画软件或图形、图像处理软件制作完成的作品。可以是主题性单幅画或表达同一主题的组画、连环画（不得超过五幅）。 创作的视觉形象可以是二维的或三维的，可以选择写实、变形或抽象的表达方式。 表现形式可以是运用鼠标或数字笔模拟手绘效果，即用一定的技术处理手法，用电脑来模拟手绘效果；也可以是根据主题，利用数字化图形、图像处理工具对图像素材的再加工。 存放格式为JPG，大小不得超过20MB。 以“校讯通”为主题的专项绘画作品，应反映“校讯通”应用服务，作品容量在5MB以内。 单纯的数字摄影画面不属于此项作品范围。 （二）电脑艺术设计 运用图形、图像处理软件，用电脑原创设计制作完成的系列作品并不超过六幅。可以是：商标及符号标志设计、企业形象设计、产品包装设计、书籍装帧设计、景观艺术设计、展示艺术设计和工业产品设计。 作品要表达某一特定的主题或目的，有一定的实际应用价值，能够体现创作者的设计理念。 作品应强调对艺术设计中图形、文字、色彩三大基本元素的综合表现能力。 存放格式为JPG，大小不得超过20MB。 单纯的电脑绘画、摄影和动态的视频、动画等不属于此项作品的范围。 （三）电脑动画 运用各类动画制作软件，通过原创动画角色和场景绘制、音效处理与动画制作，运用动画画面语言完成的作品。 其中高中组按照电脑动画（二维）、电脑动画（三维）分别设组。利用三维制作软件（如3D Max、Maya、Lightwave等）进行创作的动画属电脑动画（三维）组作品。三维动画作品中如需嵌入二维动画影像，播放时长不得超过20秒。 作品要表现一定的故事情节，以“健康教育”为主题的专项动画作品，应反映教育部颁布的《中小学健康教育指导纲要》中规定的具体目标和基本内容。作品表现手法不限。 二维作品播放文件大小不得超过20MB，播放时长不超过5分钟；三维作品播放文件大小不得超过100MB，播放时长不超过5分钟。 基于数码录像方式制作的画面不属于此项作品范围。 （四）网页设计制作 使用语言或网页制作工具编制的阐释某个主题或传递某信息的作品 作品应充分体现数字技术开放性、交互性和共享性的特征；内容要紧密结合作者的学习生活和社会实践，避免简单的资料堆砌。 在水平分辨率为1024（或以上）像素的显示屏上浏览时，页面保持整齐、美观。 作品（非压缩文件）大小不超过50MB。 （五）计算机程序设计 以各种计算机程序语言编写的软件。可以是管理系统类软件、工具类软件、辅助学习类软件和益智游戏类软件等。 作品要具有较为明确的设计思想、贴近作者学习生活、并可为社会应用和科技创新服务。 作品需编译成可执行程序，原则上应配有相应的安装和卸载程序，应能实现顺利、直接地安装和运行，根据需要可选择提交程序的流程图和操作使用说明（帮助文档）。 （六）手机动漫创作 运用各类动画制作软件，使用角色、色彩、场景、动作、音效、叙事等动漫艺术语言完成的、并适合在手机终端播放的动漫作品。包括手机多格漫画（连续播放四格以上）和手机动画。 作品要表现一定的故事情节。作品中的主要角色和场景要求原创，可用漫画或写实艺术等手法来体现主题内容。 提交的播放文件格式为SWF、3GP、 MPG、AVI或MOV。应提交两份文件：一份为播放文件，分辨率为240×320像素，文件大小不超过1MB；一份为原始文件，分辨率不小于720×576像素。基于数码录像方式制作的画面不属于此项作品范围。 以上六类作品具体制作要求，请认真参照“第十三届全国中小学电脑制作活动指南”有关要求，（登陆和查询 ） 作品报送 （一）报送数量 作品以各地电教中心、直属学校为单位报送，作品数量：每地区小学、初中、高中组每组限报5件；职业学校、特殊学校组不超过4件；直属学校每校不超过2件。请注意作品种类之间的均衡。 （二）报送方式及内容 1、纸质材料报送（用A4纸张打印） 各地、各学校推荐作品清单（请一律采用excel表格，格式见附件1）；有作者本人亲笔签名的 “推荐作品登记表（见附表2）和作品创作说明（见附件3）”，推荐作