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阶段自评九 (考试时间：30分钟　　试卷满分：100分) 一、选择题(共10小题，每小题4分，计40分) 1.将下面调味品加入水中，不能形成溶液的是(　　) A.食盐 　　B.蔗糖 　　C.味精 　　D.芝麻油 2.下列清洗方法中，利用乳化原理的是(　　) A.用自来水洗手 B.用汽油清洗油污 C.用洗涤剂清洗餐具 D.用盐酸清除铁锈 3.下列说法正确的是【导学(　　) A.饱和溶液一定是浓溶液 B.均一、稳定的液体一定是溶液 C.pH大于7的溶液一定是碱性溶液 D.不饱和溶液降温一定能得到饱和溶液 4.实验室配制50 g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液。下列说法中错误的是(　　) A.实验的步骤为计算、称取、量取、溶解、转移 B.溶解过程中玻璃棒的作用是搅拌，以加快氯化钠的溶解速率 C.量取水时，用规格为50 mL的量筒量取 42.5 mL蒸馏水 D.把配制好的氯化钠溶液倒入刚用蒸馏水润洗过的试剂瓶中，并贴上标签 5.下列关于溶液、悬浊液、乳浊液的说法：①溶液一定是无色透明的液体；②溶液是纯净物，而浊液是混合物；③浊液对生产有害无利；④浊液中分散的都是固体小颗粒；⑤浊液都是不均一、不稳定的；⑥在条件不变的情况下，溶液静置多久都不分层；⑦由水和酒精组成的溶液中，酒精既可作溶质，也可作溶剂。其中正确的是(　　) A.①③④⑤⑥⑧ B.②⑤⑥⑧ C.③⑥⑦ D.⑤⑥ 6.为了探究溶质在水中溶解速率的影响因素，某学习小组设计了如下实验：下列说法中正确的是【导学(　　) 第6题图 A.对比实验①和②，可探究水的温度对溶质在水中溶解速率的影响 B.对比实验②和③，可探究水的温度对溶质在水中溶解速率的影响 C.对比实验②和③，可探究固体溶质的颗粒大小对溶质在水中溶解速率的影响 D.对比实验①和③，可探究固体溶质的颗粒大小对溶质在水中溶解速率的影响 7.如表是NaCl和KNO3在不同温度下的溶解度，有关说法不正确的是(　　) 温度/ ℃溶解度/g 0 10 20 30 40 50 60 70 80 NaCl 35.7 35.8 36.0 36.3 36.6 37.0 37.3 37.8 38.4 KNO3 13.3 20.9 31.6 45.8 63.9 85.5 110 138 169 A.NaCl的溶解度比KNO3的溶解度大 B.两种物质溶解度相等的温度在20 ℃～30 ℃之间 C.20 ℃时，NaCl的溶解度为36.0 g D.60 ℃时，将11 g KNO3加入10 g水中充分溶解，溶液刚好饱和 8.常温下，在两个各盛有100 mL水的烧杯中，分别加入相同质量的甲、乙两种物质，使其充分溶解，并恢复到原温度，结果如图所示。下列说法中正确的是【导学(　　) 第8题图 A.该温度下的溶解度：甲＞乙 B.升高温度，剩余的甲固体继续溶解 C.甲溶液可能是饱和溶液 D.乙溶液可能是饱和溶液 9.a、b、c三种物质的溶解度曲线如图所示。取等质量t2 ℃的a、b、c三种物质的饱和溶液，分别蒸发等量水后恢复至t2 ℃。下列说法不正确的是【导学(　　) 第9题图 A.原饱和溶液中，溶质的质量分数a＞b＝c B.恢复至t2 ℃时，析出溶质的质量a＞b＝c C.恢复至t2 ℃时，三种溶质一定都是饱和溶液 D.若继续降温至t1 ℃，三种溶液一定都是饱和溶液 10.如图是甲、乙两种固体的溶解度曲线，下列叙述正确的是【导学(　　) 第10题图 A.20 ℃时，甲的溶解度大于乙的溶解度 B.40 ℃时，甲、乙溶液中溶质的质量分数相等 C.采用降温的方法可将乙的不饱和溶液转化为饱和溶液 D.60 ℃时，甲的饱和溶液中溶质与溶液的质量比为3∶8 二、填空题(共4小题，计60分) 11.(15分)t ℃时，分别向盛有40 mL水的烧杯中加入等质量的甲、乙两种可溶性的固体物质，使其充分溶解，可观察到如图Ⅰ所示的现象。【导学 第11题图 (1)t ℃时，________(填“A”或“B”)烧杯中的溶液一定是饱和溶液；两溶液中甲溶质质量分数________(填“大于”“小于”或“等于”)乙溶质质量分数。 (2)图Ⅱ中可表示甲物质的溶解度曲线的是________(填“a”或“b”)。要使A烧杯中剩余的固体继续溶解可用________或________的方法。 12.(16分)如图是三种固体物质的溶解度曲线。 第12题图 (1)物质c的溶解度随温度的升高而________。 (2)物质a的溶解度大于物质c的溶解度的温度范围________。 (3)