试论农村小学语教育中的思想道德教育毕业论文.docx

成人高等教育本科生毕业论文题目：试论农村小学语文教育中的思想道德教育学生姓名：　 　 　 　 学　　号：　 201010200127系　　别：　中国语言文学系　　专　　业：　汉语言文学　　　　学习形式：　 　 　 　指导教师： 　起止日期： 2011.7—2012.4 　2012年4月18日怀化学院成人高等教育毕业论文(设计)评分标准评价基元评价要素评价内涵满分值选题质量25%目的明确符合要求符合培养目标，体现学科、专业特点和教学计划的基本要求，达到毕业论文（设计）综合训练的要求。10理论意义或实际价值符合本学科的理论发展，有一定的学术意义；对经济建设和社会发展的应用性研究中的某个理论或方法问题进行研究，具有一定的实际价值。10选题确当题目规模适当，难易度适中；有一定的科学性。5能力水平40%检阅文献资料能力能独立检阅相关文献资料，归纳总结本论文所涉及的有关研究状况及成果。10综合运用知识能力能运用所学专业知识阐述问题。能对查阅的资料进行整理和运用。能对其科学论点进行论证。10研究方案的设计能力整体思路清晰；研究方案合理可行。5研究方法和手段的运用能力能运用本学科常规研究方法及相关研究手段进行实验、实践并加工处理，总结信息。10外文应用能力能阅读、翻译一定量的本专业外文资料、外文摘要和外文参考书目（艺术类等专业除外）体现一定的外语水平。5论文质量35%文题相符较好地完成论文选题的目的要求。5写作水平论点鲜明，论据充分，条理清晰，评议流畅。15写作规范符合科学论文的基本要求。用语、格式、图表、数据、量和单位，各种资料引用的规范化（符合标准）。10论文篇幅文科5000字左右，理工科4000字。5说明：成绩等级：90分－100分为“优秀”；80分－89分为“良好”；70分－79分为“中等”；60分－69分为“及格”；60分以下为“不及格”。怀化学院2012 届成人教育毕业论文（设计）课题开题报告院(系)： 中国语言文学系 专业：汉语言文学 学生姓名田胜学号201010200127班级2010级汉语言文学课题名称试论农村小学语文教育中的思想道德教育课题所属领域的现状随着改革开放的加速发展，农村劳动力的大量输出造成当前农村隔代教育、留守儿童问题的日益严重，这些未来中国的希望存在着严重的思想道德问题。小学语文学科的基础性、文学性、思想性、生活性决定它在思想道德教育方面具有的功能与优势。怎样凸现它的德育功能、育人优势，发挥其在未成年人思想道德建设中的主课堂、主阵地和主渠道作用。为了中华民族的复兴，为了每位学生的发展为宗旨的新一轮基础教育课程改革，更加全面深刻的突出了德育的核心地位和作用。本文从语文课上的语言、情景、人物各方面渗透思想道德教育，对改进小学生思想道德教育具有一定的现实意义和指导意义。课题重点难点和特色重点：加强爱国主义教育，培养学生正确的价值观、人生观和世界观。加强道德品质教育，培养学生的道德观。根据小学语文的学科特点，发挥学科优势在教学中有效的进行思想道德教育。难点：在语文教学过程中，向学生进行思想品德教育，关键在于教师的言传身教。作为教师必须加强自身修养，提高自身素质。教师应举止大方，谈吐文明，教学中，讲解清楚、示范规范、言行一致，给学生树立一个良好的教师形象，使学生在潜移默化中受到熏陶，达到进行思想品德教育的目的。 特色：正确地认识其德育功能，选择恰当的德育内容，利用课堂教学这块主阵地，有意识地创造德育渗透的时间，正确地把握握德育渗透的度，采用灵活多样的教育方法，会“润物细无声，涓涓入海流”，收到良好的教育效果。计划进度第一阶段：（2011.7） 选题，审题。第二阶段：（2011.8） 开题报告。第三阶段：（2011.9-12） 毕业设计，论文撰写。第四阶段：（2012.1-3） 审稿，定稿。第五阶段：（2012.4） 论文答辩。指导教师意见 签名：年 月 日教研室意 见 签名：年 月 日说明：开题报告作为毕业设计（论文）答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一，此报告应在导师指导下，由学生填写，将作为毕业设计（论文）成绩考查的重要依据，经导师签署意见及教研室审查后生效。怀化学院2012届成教毕业论文（设计）指导教师评阅表系、部： 中国语言文学系 学生姓名田胜学 号201010200127班 级2010级汉语言文学专 业汉语言文学指导教师姓名课题名称试论农村小学语文教育中的思想道德教育评语：（包括以下方面，限200字以上）学习态度、工作量完成情况；检索和利用文献能力、外文翻译和计算机应用能力；学术水平或技术水平、综合运用知识能力和创新能力； 是否同意论文送审指导教师签字： 年 月 日怀化学院2012届成教毕业论文（设计）评阅教师评阅表系、部：中国语言文学系 学生姓名田胜学 号201010200127班 级2010