第五章 人体的新陈代谢PPT.ppt

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
第五章 人体的新陈代谢PPT

【解析】本题考查实验探究的过程。通过碘酒可以使淀粉变蓝探究温度对唾液淀粉酶催化作用的影响。B试管中唾液淀粉酶将淀粉分解,而C、D试管中唾液淀粉酶未能发挥催化作用。 【答案】(1)对照作用 (2)先用清水漱口,再用舌尖抵住上颌或下颌齿根后,微低头,将试管口紧靠嘴下唇,让唾液流入试管中 (3)在适宜温度下,唾液淀粉酶能促进淀粉分解 1.小明在早餐时喝了一袋牛奶,吃了一个鸡蛋和一个面包,这些食物经过消化分解形成的小分子营养物质主要在哪一器官被吸收(  ) A.口腔 B.食道 C.胃 D.小肠 答案:D 2.下列各结构中与尿液形成无关的是(  ) A.肾小球 B.肾小管 C.输尿管 D.肾小囊 答案:C 【解析】本题可利用排除法。分析图解可知经过该器官后氧气含量减少,二氧化碳增多,葡萄糖减少,尿素增多。血液经过肺后,氧气增多,可排除B选项。血液经过肾脏尿素减少,可排除C选项。小肠有吸收功能,血液流经小肠后葡萄糖增多,可排除D选项。 答案:C 答案:D 答案:D 6.果酒放久了易产生沉淀,如果加入蛋白酶就可使沉淀消失,而加入其他酶则无济于事,这一事实说明(  ) A.酶是一种蛋白质 B.酶的催化效率高 C.酶的催化受环境的影响 D.酶具有专一性 答案:D 跟踪训练 一、选择题 1.(2010·台州)如图为人体消化系统的部分器官,其中能分泌胆汁参与消化脂肪的器官是(  ) A.①        B.② C.③        D.④ 答案:A 2.(2012·丽水)下列叙述正确的是(  ) A.人体内吸收营养物质的主要场所是胃 B.人体中形成尿液的器官是肾脏 C.人体与外界进行气体交换的场所是气管 D.人体生命活动的主要调节机构是大脑 【解析】人体吸收营养物质的主要场所是小肠;人体与外界进行气体交换的场所是肺;人体生命活动的主要调节机构是神经系统。 答案:B 3.(2012·义乌)下列人体结构中的血液含氧量最低的是(  ) A.肺静脉 B.主动脉 C.左心室 D.右心房 答案:D 4.(2012·衢州)近期衢州市电视台播报市中心血库A型血告急,许多市民纷纷到各献血站无偿献血。下列叙述中不正确的是(  ) A.A型血液中含A凝集原和抗A凝集素 B.血型是由遗传决定的,一般终生不变 C.一次献血200毫升一般不会影响健康 D.给病人输血时应遵循输同型血为原则 答案:A 浙江名师预测 实验主题探究 跟踪训练 要点各个击破 浙江三年中考 按ESC退出 首页 基础知识梳理 浙江名师预测 实验主题探究 跟踪训练 要点各个击破 浙江三年中考 按ESC退出 首页 基础知识梳理 浙江名师预测 实验主题探究 跟踪训练 要点各个击破 浙江三年中考 按ESC退出 首页 基础知识梳理 浙江名师预测 实验主题探究 跟踪训练 要点各个击破 浙江三年中考 按ESC退出 首页 基础知识梳理 浙江名师预测 实验主题探究 跟踪训练 要点各个击破 浙江三年中考 按ESC退出 首页 基础知识梳理 浙江名师预测 实验主题探究 跟踪训练 要点各个击破 浙江三年中考 按ESC退出 首页 基础知识梳理 科 学 浙 江 新 中 考 宇轩图书 第五章 人体的新陈代谢 答案:C 2.(2012·义乌)生物体内几乎所有的化学反应均在酶的参与下才能完成。以下有关酶的说法不正确的是(  ) A.酶只能在细胞内起作用 B.一种酶只能催化某一种或某一类化学反应 C.酶的催化作用受到温度、pH的影响 D.酶是生物体细胞制造的一种蛋白质 答案:A 5.(2011·湖州)给病人输液时,常用橡皮带扎紧病人的前臂,发现手上的“青筋”隆起。这些“青筋”是(  ) A.动脉 B.静脉 C.毛细血管 D.动脉与静脉 答案:B 6.(2011·金华)正常的人体血液成分中不含有的是(  ) A.红细胞 B.卵细胞 C.血小板 D.白细胞 答案:B 7.(2011·湖州)健康人排出的尿液中一般不会有(  ) A.水 B.尿素 C.葡萄糖 D.无机盐 答案:C 8.(2010·义乌)画流程图有利于我们对所学知识进行整理和归纳。以下几幅流程图中正确的是(  ) A.人的生长过程:婴儿期→儿童期→幼儿期→青春期→中年期→老年期 B.神经冲动的传递:外界刺激→感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器 C.尿液的形成:血液→肾小管→原尿→肾小球→尿

文档评论(0)

erfg4eg + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档