2018年内蒙古鄂尔多斯市中考政 治一轮复习（八上第四单元）学案.docVIP

第四单元交往艺术亲思维 课题 八年级上第四单元交往艺术亲思维 课型 复习课 主备人 上课时间 学习目标 1.知道礼貌是文明交往的前提，掌握基本的交往礼仪与技能，理解文明交往的个人意义和社会价值。 2.理解竞争与合作的关系，能正确对待社会生活中的竞争，敢于竞争，善于合作。 学习重点 讲究礼仪的的重要意义 学习难点 在竞争中合作，在合作中竞争，团队精神。 学习过程 一、知识框架梳理 二、基础知识记忆（10分快速记忆以下内容） 1.礼貌有哪些重要性？（79页） 2.礼貌有哪些主要表现？（80页） 3.礼仪的重要性有哪些？（84页） 4.基本的社交礼仪有哪些要求？（87-88页） 5.竞争有哪些影响？（90页） 6.竞争的目的和规则各是什么？（92页） 7.合作和共享的关系、合作的核心、合作的意义？（93、94页） 8.竞争与合作的关系如何？（95页） 9.如何在合作中竞争？（96页） 10.如何在竞争中合作？（98页） 学习笔记 （教师导学） 自主纠错 （学生活动） 11.团队精神的核心是什么？（99页） 三.中考真题 （2012年鄂尔多斯中考7题）子贡问孔子：“老师，有没有一个字，可以作为终身奉行的原则呢？”孔子说：“那大概就是‘恕’吧。”这段师生对话让我们明白 A．宽容是我们必备的道德品质 B．要宽容自己、悦纳自己，但不要宽容他人 C．宽容意味着事事都要迁就他人 D．宽容就是在原则问题上必须让步 （2014年鄂尔多斯中考6题）“心扉如同门户，小小的钥匙便可打开它，别忘了钥匙有这样两把——‘谢谢’和‘劳驾’。”之所以这样说，是因为 ①文明用语能使交往和谐，为人际关系增色 ②语言文明是与人友好交往必备的素养之一 ③和气的态度能避免竞争 ④只要举止文明，就可广交朋友 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ （2013年鄂尔多斯中考题） 根据情境，回答问题。 情境一：临近毕业考试，小刚下决心超过小林。一天小刚买了一本很有价值的复习资料，小林知道后向小刚借阅。 小刚应该： （1分） ②理由： （1分） 四、达标检测 1.(2016·太原模拟)下列对应关系不正确的是　 (　　) A.韩国—朴槿惠—济州岛 B.法国—戴高乐—尼罗河 C.美国—华盛顿—自由女神像 D.印度—甘地—泰姬陵 学习笔记 （教师导学） 自主纠错 （学生活动） 2.与外宾见面时,礼节有差异。对日本人的鞠躬礼,每次必须同样还礼。欧洲各国则更喜欢拥抱的礼节,有时还伴以贴面和亲吻。礼节的不同表明　(　　) ①世界各国没有相同的文化习俗 ②我们必须改变自己的习俗,追随他国习俗 ③文化的多样性和丰富性往往通过各具特色的文化习俗表现出来 ④生活在不同文化背景的人会有不同的待人处事的方式 3.习近平总书记在阿拉伯国家联盟总部演讲时指出:文明具有多样性,我们倡导不同民族、不同文化要“交而通”,而不是“交而恶”。“交而通”是指　(　　) ①要尊重各民族优秀文化,求同存异 ②文化交流,不能迷失自己,要保持独特性 ③要继承中华优秀传统文化,弘扬民族精神 ④各国文化要相互借鉴,推动文化共同繁荣 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 4.同学们在学校贴吧上看到很多议论同学、老师的话题,也有倾诉自己困惑或苦恼的,还有分享时文和精彩图片的。关于网络贴吧的作用,你认为不正确的是　 A.它可以帮助我们恶搞同学、老师,发泄心中的不快 B.它可以帮助我们突破现实交往的角色限制,自由选择交往对象 C.它是人们进行思想情感交流的一个“联络员” D.它可以扩大我们交往的领域,丰富我们的人生经验 二、辨析题 10.针对一些同学热衷于过“圣诞节”“愚人节”等洋节日,而对中华民族的一些传统节日十分淡漠这一现象,某校八年级(1)班的同学们就如何开展中外文化交流进行了一次大讨论: 李明:文化具有多样性,各国应加强文化交流。 张芳:传统文化与外来文化是对立的,学习外来文化必然会抛弃传统文化。 刘华:开展对外文化交流应当坚持以我为主、为我所用的原则。 请对以上同学的观点进行评析。 学习笔记 （教师导学） 自主纠错 （学生活动） 知识网络 （板书设计） 课后反思 - 1 -