2018年山东省乐陵市高中数学 第三章 数系的扩充与复数的引入 3.1.2 复数的概念导学案（无答案）新人教A版选修2-2.docVIP

3.1.2 复数的概念 【学习目标】1 了解学习复数的必要性，掌握复数的有关概念、复数的分类， 2 初步掌握虚数单位的概念和性质。 【重点】：虚数单位；复数集的构成；复数相等的意义。 【难点】：复数的概念；虚数与纯虚数的区别。 【自主学习】 1、自然数系有理数系实数系复数系 2、有理数具有的良好的运算性质 （1） （2） （3） 3、问题：（1）在有理数范围有没有解？ 在实数范围有没有解？ 在实数范围有没有解？ 方程在实数范围内的解的个数是多少？ 方程在实数范围内的解的个数是多少？ 思考：在实数范围内，方程的解的个数与方程的次数关系确定吗？ 4、新数“”的意义是什么？它满足 5、虚数单位 且满足 复数的代数形式 实部是 虚部是 当且仅当 时，复数是实数，当 时，复数叫做虚数，当 时，复数是纯虚数 6、 7、两个实数可以比较大小，如果两个复数不全是实数，他们之间 只能说 ，并无大小可言。 【自我检测】 1.说出下列各数中，哪些是实数？哪些是虚数？哪些是纯虚数? 实数有 虚数有 纯虚数有 2.写出下列各复数的实部和虚部： （1） 实部 虚部 （2） 实部 虚部 （3） 实部 虚部 （4） -8 实部 虚部 （5） 实部 虚部 （6） 实部 虚部 【自研自悟】 1.实数=取何值时，复数（1）是实数？（2）是虚数？（3）是纯虚数？ 变式：已知复 ； 2、适合下列方程的和的值 （1） （2） 【反思与总结】： 【自练自提】 1、下列命题中是真命题的为（ ） （A）-1的平方根只有一个 （B）i是1的四次方根 （C）i是-1的四次方根 (D)i是方程的根 2、，当实数取什么值时，复数 (1)是实数？ (2)是虚数？ （3）是纯虚数？ 3、求适合下列方程的的值 （1） （2） 1