2018年湖南省耒阳市八年级语文上册 第四单元 14 范进中举学案2（无答案） 语文版.docVIP

《范进中举》导学案 教师寄语：不经几番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。 第二课时 【学习目标】 能品析对比的讽刺手法。 学习正面描写与侧面描写对塑造人物形象的作用。 【学习过程】 5分钟） 1，、根据拼音写出汉子 星xiù( ） wù（ ）自 wǎn（ ）了头发 zuàn（ ）紧 避huì（ ） tiǎn（ ）着 Sāngzǐ（ ） cui( ）在脸上 3、解释下列词语 A:现世宝 舍与 央及 火候 2层次同学展示《 学法大视野》本课的“当堂达标” （15分钟）前5分钟学生看书，然后小组讨论并展示，最后主持人叫学生回答并评定。 1、走进范进 中举前 学生默读第1、2两段，思考：两段有哪些地方能表现范进的社会地位与经济状况？ 社会地位 经济状况？ 在这种情况下，他仍偷偷参加乡试，这说明了什么？ 4、精彩段落展示1 范进不看便罢，看了一遍，有念一遍，自己把两手拍了一下，笑了一声，道：“噫！好了，我中了！”说着，往后一交跌倒，牙关咬紧，不省人事。老太太慌了，慌将几口开水灌了过来。他爬将起来，又拍着手大笑道：“噫！好!我中了!”笑着，不由分说，就往门外飞跑，把报录人和邻居都吓了一跳。走出大门不多路，一脚踹在塘里，挣起来，头发都跌散了，两手黄泥，淋淋漓漓一身的水。众人大眼望小眼，一起道：“原来新贵人欢喜疯了。”老太太哭道：“怎生这样命苦的事！中了一个甚么举人，就得了这个拙病！这一疯了，几时才得好？”娘子胡氏道：“早上好好出去，怎的就得了这样的病!却是如何是好？”众邻居劝道：“老太太不要心慌。我们而今且派两个跟定了范老爷。这里众人家里拿些鸡蛋酒米，且管待了报子上的老爹们，再为商酌。” 用“∥”将文段分为四个层次。并且概括各层的意思 a b c d 2、表现