2017新版一年级下册《—2春笋》课件.ppt

一声春雷，唤醒了（ ），唤醒了（ ），唤醒（ ）。 * 苏教版一年级语文下册第二单元 第一学时学习目标 1.认识18个生字，会写田字格里的8个生字，两条绿线内的10个字只识不写。认识5个新偏旁。（重点） 2.能正确、流利地朗读课文。（重点） 谁来说说春笋的样子。 展示一 读课文，找找书上哪句话写了春笋的样子？ 春笋裹着浅褐色的外衣，像嫩生生的娃娃。 浅褐色 裹 嫩生生 你能说出像“嫩生生”这样的ABB式的词语吗？ 春 笋 春 雷 唤 醒 掀 翻 娃 娃 笑 声 它 们 外 衣 出 来 生 长 一 节 冲 破 冒 出 来 浅 褐 色 sǔn léi huàn xǐng xiān fān wá wa xiào shēng tā men wài yī lái shēng jié chōng pò mào qiǎn hè sè 展示二 字词乐园 声 一声 大声 小声 shēng 它 它们 它的 是它 tā 冲 冲水 冲开 冲天 chōng 来 上来 下来 来了 lái 外 门外 里外 内外 wài 生 生日 生火 生气 shēng 笑 大笑 笑了 笑星 xiào 节 一节 节日 节目 jié 目标检测 我会读、会书空，还会组词。 声 它 冲 来 外 生 笑 节 第二学时学习目标 1.能有感情地朗读课文，并能背诵课文。（重点） 2.了解春笋的生长过程，感受春笋成长的快乐及大自然的美好。（难点） 笑 外 来 冲 节 声 它 字词乐园 生 春 笋 huàn xǐng 唤 醒 冲 破 xiān fān 掀 翻 yíng 迎 着 一声春雷,唤醒了春笋。 1.谁能学着春雷公公的样子唤醒小春笋吗？ 叫醒。 展示一 自己读一读第1自然段，找一找是谁唤醒了笋娃娃？ 2.除了春雷公公，还有什么会来一起唤醒春笋？ 3.春雷公公还唤醒了谁呢？ 小草 桃花 小河 用“唤醒”说一句话。 在春雷公公的呼唤声中，春笋娃娃张开了眼睛！它们是怎么做的？再读读第一小节。 一声春雷,唤醒了春笋。 画出句中表示动作的词语。 句中“一个一个”说明什么？ 它们冲破泥土，掀翻石块，一个一个从地里冒出来。 坚强勇敢、不怕困难 这群笋娃娃，冲破泥土，掀翻石块，你觉得它们怎么样？ 背一背 一声春雷，（ ）了春笋。它们（ ）泥土，（ ）石块，（ ）从地里（ ）出来。 唤醒 掀翻 冒 一个一个 冲破 在黑暗的地下沉睡了整整一个寒冷的冬季，现在春天终于来了。在这美好的春天，可爱的笋娃娃通过努力终于从地里冒出来了，你们看到了什么呢？ 当如此美丽迷人的春景展现在你们眼前，你们的心情怎样？ 是啊，春天的风那么轻柔，春天的阳光那么温暖，春天的雨水那么滋润，花开了，草绿了，春笋娃娃长得多欢啊，它们——