2018年重庆市云阳盛堡初级中学八年级语文下册 第6课 雪导学案1(无答案) 新人教版.docVIP

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2018年重庆市云阳盛堡初级中学八年级语文下册 第6课 雪导学案1(无答案) 新人教版

雪 【资料链接】 了解散文诗这种文体 散文诗介乎诗与散文之间,兼有诗与散文特点的一种现代抒情文学样式.从本质上看,它有诗的意境,诗的情绪和幻想;从形式上看,它和散文一样,不分行,不押韵,形式比较自由。 鲁迅的散文诗集《野草》是其中成就最高、影响最大者。 了解作者 鲁迅(1881~1936),原名周树人,字豫才。我国现代伟大的文学家、思想家和革命家。1918年,他首次以“鲁迅”为笔名,发表了被誉为“五四新文学运动第一声春雷”的白话小说《狂人日记》。 1902年至1926年夏,他先后在北京大学与北京师范大学、北京女子师范大学兼课。 他的作品有小说集《呐喊》、《彷徨》、《故事新编》,散文集《朝花夕拾》(《从百草园到三味书屋》《阿长与山海经》《藤野先生》),散文诗集《野草》(《雪》、《风筝》),杂文集《热风》《坟》等16种。 了解写作背景 《野草》创作时,正是蒋介石发动的“四.一二”反革命政变后,白色恐怖非常严重时期,现实的环境异常地残酷。在这部散文集中,鲁迅表现了他对黑暗势力的反抗和斗争,也表现了他对美好生活和光明未来的憧憬与追求,热烈赞颂现实中的叛逆,不屈服的勇士。《野草》共收录了鲁迅的散文诗23篇,是1924年9月至1926年4月在北京所作. 1924年岁暮,北方降雪,鲁迅身处北国,眼前“大风吹雪盈空际”,作者萌发了创作冲动,从眼前的飞雪联想到江南的雪景,思绪在回忆和现实中不断变幻和翻腾。 江南是作者的故乡,是鲁迅童年生活的地方。在作者记忆中,对故乡有许许多多回忆。那记忆是温暖的,是美好的。正如江南的雪,雪中美好的景色,让人回味和留念。故乡永远是鲁迅温暖的家,美好的理想是鲁迅永远的向往和追求。北国,是鲁迅现在生活的地方,现实严酷的环境,作为战士,故乡固然十分美好,让人眷恋,但现在更需要坚定、勇敢、不屈不挠的抗争精神。正因为如此,才有《雪》中描写的绝妙的江南、江北雪景图。 【学习与交流】 一、自主学习(自读课文,要求准确流利,读后解决生字、新词) 1、给下列加点字注音。 处( chǔ )子 磬( qìng )口 塑( sù)雪罗汉 陈淏子 ( hào ) 脂粉奁( lián ) 目光灼灼( zhuó) 朔( shuò)方 粘(zhān)连 凛( lǐn )冽( liè ) 褪尽( tuì) 根据自己的情况自行补充: 3、 4、教师配乐朗诵,学生认真听读,体会朗读情感的处理。 ………… 朔方的雪花在纷飞之后,却永远如粉,如沙,他们决不粘连,撒在屋上,地上,枯草上,就是这样。 ……在晴天之下,旋风忽来,便蓬勃的奋飞,在日光中灿灿的生光,如包藏火焰的大雾,旋转而且升腾,弥漫太空,使太空旋转而且升腾地闪烁。 二、合作交流组长带领完成以下学习任务 1.江南的雪哪些特点?从哪些地方可以看出来? 滋润美艳:“然而很洁白,很明艳,以自身的滋润相粘结,整个地闪闪地生光。孩子们用龙眼核给他做眼珠,又从谁的母亲的脂粉奁中偷得胭脂来涂在嘴唇上。 ” “血红的宝珠山茶,白中隐青的单瓣梅花,深黄的磬口的蜡梅花;雪下面还有冷绿的杂草” 充满生机与活力:“我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中,有许多蜜蜂们忙碌地飞着,也听得他们嗡嗡地闹着。”“还在隐约着的青春的消息,极壮健的处子的皮肤 。” 2.对于江南的雪作者有没有遗憾?从文中那句话可以看出来?这为什么是遗憾? “晴天又来消释他的皮肤,寒夜又使他结一层冰,化作不透明的水晶模样;连续的晴天又使他成为不知道算什么,而嘴上的胭脂也褪尽了。” 江南的雪的这种美因为未经磨练,不能经受时间的考验,不能持久,不能不说是一个遗憾 。 3、写江南的雪寄寓了作者怎样的情感? 喜爱、怀念——对美好理想的追求;遗憾、惋惜——对黑暗现实的抗议 【展示与点拨】星多夜空亮,人多智慧广。合作怎么样,展示知弱强。 先在小组内推荐再展示(要积极,你们可是代表本组的荣誉,要好好准备哟!注意:认真倾听别人的发言,有礼貌的建议或评价) 【强化与提高】 1、中考链接 2、我能行 课文小结: 鲁迅在孤独的心境中,以磅礴的语言,抒发了自己同凛冽的严冬一样的社会勇猛奋战的激情。滋润美艳的“南方的雪”,寄托了鲁迅对美好理想的炽热追求,这旋转飞腾的“朔方的雪”则蕴蓄了鲁迅反抗冷酷的现实社会的斗争品格。在这两幅鲜明的图景中。贯穿着鲁迅一个共同的哲理:要用战斗来实现一个春天般美好的世界。 ?1、抄写本文优美词句。 2、 1

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