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2018年重庆市万州区塘坊初级中学七年级语文上册《看云识天气》导学案(无答案) 新人教版
《看云识天气》导案
教学目标
知识与能力:1.了解说明文的相关知识,重点体会打比方、分类别的说明方法及其作用。2.提高阅读现代科技文的能力和搜集筛选信息的能力。
过程和方法:.学习快速阅读课文,概括课文内容要点,理清文章的思路,提高阅读现代文的能力。
情感态度价值观:激发求知欲,培养科学精神和探索未知世界的兴趣。
重、难点:1.学习快速阅读课文,概括课文内容要点,理清文章的思路,提高阅读现代文的能力。2.复习巩固比喻的修辞手法,积累文中的比喻句。3.培养观察自然的兴趣和留心自然现象的习惯。
课时安排:两课时
教学准备:
1.教师准备多媒体课件。搜集一些资料,让学生了解云与天气关系的相关知识。
2. 学生预习课文,查找生字词,整体感知课文,理清文章的结构层次。
知识链接:
1.作者简介:朱泳燚(yì),当代科普作家。1940年生于上海,1960年毕业于江苏教育学院中文系。几十年来,他先后在教师进修学院、中等师范学院、普通中学、重点中学任教,为特级教师。发表语文教学和语言方面的论文、文章近200篇;专著《叶圣陶的语言修改艺术》于1988年获全国首届优秀教育图书评比一等奖。
2.文体知识
1)说明文的定义是指客观地说明事物或阐明事理的文章,以说明事物的颜色、形状、构造、性质、成因、功用等特征以及阐明事理、介绍知识为主要内容。
2说明文的种类:(1)事物说明文(2)事理说明文(1)(2)说明文的语言特点:准确简洁、生动说明顺序:
时间顺序:以时间先后作为说明的顺序,用于说明事物的发展变化。
空间顺序:(从左到右、从上到下、从外到内、总体—部分……)(一般用于说明相对静止的事物)
逻辑顺序(由一般到特殊,由整体到局部,由概括到具体……)
(按事物的内部联系或人们认识事物的过程来安排说明顺序。)说明文常见的结构形式:总分式、递进式。
说明方法:下定义列数字打比方作比较举例子分类别摹状貌、列图表、引用等
1)打比方。利用两种不同事物之间的相似之处作比较,以突出事物的性状特点,增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。
(2)分类别。将被说明的对象,按照一定的标准划分成不同的类别,一类一类地加以说明,这种说明方法,叫分类别。
(3)列数据。为了使所要说明的事物具体化,还可以采用列数据的方法,以便读者理解。
(4)作比较。说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物,可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较,使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。
(5)画图表。为了把复杂的事物说清楚,还可以采用图表法,来弥补单用文字表达的缺欠,对有些事物解说更直接、更具体。
(6)下定义。用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。
(7)作诠释。从一个侧面,就事物的某一个特点做些解释,这种方法叫诠释法。
(8)举例子。举出实际事例来说明事物,使所要说明的事物具体化,以便读者理解,这种说明方法叫举例子。
(9)摹状貌。为了使被说明对象更形象、具体,可以进行状貌摹写,这种说明方法叫摹状貌。
(10)引资料。为了使说明的内容更充实具体,可以引资料说明。引资料的范围很广,可以是经典著作,名家名言,公式定律,典故谚语等。
学法导引这是一篇说明文,学习时应注意以下五点:
1对象:说明了什么事物?
2抓住特征:说明的对象具有哪些特点?3.理清顺序:运用了怎样的说明顺序?4.找准方法:采用了哪些说明方法?5.品味语言:语言有什么特点?对象抓特征理顺序方法品语言学法导引
这是一篇说明文,学习时应注意以下五点:
1对象:说明了什么事物?
2抓住特征:说明的对象具有哪些特点?3.理清顺序:运用了怎样的说明顺序?4.找准方法:采用了哪些说明方法?5.品味语言:语言有什么特点?对象抓特征理顺序方法品语言 天气状况与我们的生活密切相关。同学们平时是怎么预知天气情况的?很多同学都是依据天气预报了解未来天气状况的。其实,根据云的状况判断天气我国民间也早已总结了许多谚语,如:“天上钩钩云,地上雨淋淋。”那么,如何看云识天气呢?今天就让我们一起来了解一些相关的知识。
二、预习检测
1.了解说明文的有关知识
2.给划线的字注音:峰峦(fēngluán)预兆(yù zhào)轻盈(qīng yíng)
均匀(jūn yún)崩塌(bēng tā)弥漫(mí màn) 征兆(zhēng zhào)
一霎间(yī shà jiān) 称 chēng 名称chèn匀称
2.解释词语
峰峦:山峰和山峦。峦,小而尖的山,或连绵的山。
预兆:事前显露出来的迹象。
轻盈:文中形容卷云像女子的动作、体态一样轻巧优美。
均匀:分布或分配在各部分的数量相同。
崩塌:崩裂而倒塌。
弥漫:烟尘、雾气、水等充满,布满。
征兆:即将出现的迹象。
一霎间:一会儿,形容时间极
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