2018年重庆市大足区弥陀中学七年级英语上册 Unit 5 Do you have a soccer ball？单元教案1 （新版）人教新目标版.docVIP

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2018-09-29 发布于河北
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2018年重庆市大足区弥陀中学七年级英语上册 Unit 5 Do you have a soccer ball？单元教案1 （新版）人教新目标版.doc

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2018年重庆市大足区弥陀中学七年级英语上册 Unit 5 Do you have a soccer ball？单元教案1 （新版）人教新目标版

Unit 5 Do you have a soccer ball? 一、单元教学内容分析二、教学目标 1、能力目标（1）对所属关系进行问答，如：Do you have a soccer ball? (2)提出建议，发出邀请。如：Let’s play soccer. (3)谈论自己的感受。如：That sounds good. 2、知识目标 (1)have 的一般现在时用法 (2)一些体育用品名称 (3)表达感受的几个形容词 (4)提出建议的句型：Let’s… . 3、情感态度目标 (1)由于该单元话题贴近学生生活，符合他们热爱运动的心理，可以提高他们学习英语的兴趣，积极参与英语实践活动。 (2)谈论与朋友共度时光，培养同学间团结，友爱的精神。 (3)谈论自己的感受，同时使学生在英语交流中注意并理解他们的情感。三、教学重点难点 1、教学重点 Drill: Do you/they have…? Does he/she have…? I don’t have…? He/She doesn’t have… . Let’s… . That sounds… . 2、教学难点 have 在一般现在时中的肯定，否定，一般疑问等形式。尤其当主语为第三人称单数时。四、课时安排 1、SectionA 1a. 1b. 1c. 2a. 2b. 2c 2、SectionA 2d .3a. 3b. 3c 3、SectionB 1a. 1b. 1c.1d. 2a. 2b. 2c 4、SectionB 3a. 3b. 3c. self check 1、2 Period One SectionA 1a-2c 一、教学目标 1、单词：soccer ball ,tennis racket ,ping-pong ball ,volleyball ,have, basketball ,bat, does, doesn’t 2、句型：I have… He/She has… Do you have a… ? Yes, I do./No,I don’t. Does he/she have…? Yes, he/she does./No, he/she doesn’t. 二、教学重点:掌握关于运动物品的名词三、教学难点:学会使用句型 I have… He/She has… Do you have a… ? Yes, I do./No,I don’t. Does he/she have…? Yes, he/she does./No, he/she doesn’t. 四、教学设计 Step1 Lead-in 1.What’s this in English ? How do you spell it? What colour is it? 2. Talk about the pictures. 3. Guessing game. 4. Do 1a and 1b. Step2 Presentation Saying:This is my basketball. I have a basketball. Help Ss repeat with other items. I have a backpack. Do you have a backpack? Help the Ss answer :Yes ,I do./No,I don抰. 4. Repeat with other things. Step3 Practice Ask and answer 揇o you have?攊n two parts. Talk about the picture in pairs. Do 2a and 2b. Step4 Presentation 1. This is Jim. He has a?This is Lily. She has? 2. Ask: Does he/she have? Help Ss answer: Yes, he/she does. /No, he/she doesn抰. Step5 Practice Talk about the pictures in pairs. Observe the picture .Then ask and answer in pairs. Work in groups of three. Do you have…? Does he/she have…? Step6 Homework Recite the new words. Do exercises in exercise books. Period Two Sectio