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2018年高中数学 第三章 数系的扩充与复数的引入 3.2.2 复数代数形式的乘除运算课件 新人教A版选修2-2
第三章 §3.2 复数代数形式的四则运算 3.2.2 复数代数形式的乘除运算 1.掌握复数代数形式的乘法和除法运算. 2.理解复数乘法的交换律、结合律和乘法对加法的分配律. 3.理解共轭复数的概念. 学习目标 知识点一 复数的乘法及其运算律 问题导学 新知探究 点点落实 答案 思考 怎样进行复数的乘法运算? 答 两个复数相乘,类似于两个多项式相乘,只要把已得结果中的i2换成-1,并且把实部与虚部分别合并即可. 1.复数的乘法法则 设z1=a+bi,z2=c+di(a,b,c,d∈R), 则z1·z2=(a+bi)(c+di)= . (ac-bd)+(ad+bc)i 2.复数乘法的运算律 对任意复数z1、z2、z3∈C,有 答案 交换律 z1·z2=______ 结合律 (z1·z2)·z3=________ 乘法对加法的分配律 z1(z2+z3)=________ z2·z1 z1·(z2·z3) z1z2+z1z3 知识点二 共轭复数 当两个复数的 , 时,称这两个复数为共轭复数,z的共轭复数用 表示.即z=a+bi,则 = . 实部相等 虚部互为相反数 a-bi 返回 知识点三 复数的除法法则 答 设z1=a+bi,z2=c+di(c+di≠0), 答案 题型探究 重点难点 个个击破 类型一 复数代数形式的乘法运算 例1 (1)已知x,y∈R,i为虚数单位,且xi-y=-1+i,则(1+i)x+y=___. 解析答案 解析 ∵xi-y=-1+i, 2i 则(1+i)x+y=(1+i)2=2i. 反思与感悟 解析答案 设z2=a+2i,z1·z2=(2-i)(a+2i)=(2a+2)+(4-a)i. ∵z1·z2是实数,∴4-a=0,即a=4, ∴z2=4+2i. 4+2i 1.两个复数代数形式乘法的一般方法:首先按多项式的乘法展开;再将i2换成-1;然后再进行复数的加、减运算,化简为复数的代数形式. 2.常用公式 (1)(a+bi)2=a2+2abi-b2(a,b∈R); (2)(a+bi)(a-bi)=a2+b2(a,b∈R); (3)(1±i)2=±2i. 反思与感悟 解析答案 跟踪训练1 在复平面内复数(1+bi)(2+i)(i为虚数单位,b是实数)表示的点在第四象限,则b的取值范围是______________. 解析 (1+bi)(2+i)=2+i+2bi-b=2-b+(2b+1)i, 类型二 复数代数形式的除法运算 解析答案 例2 (1)已知i是虚数单位,则复数z= 的虚部是( ) A.0 B.i C.-i D.1 故虚部为1. D 解析答案 解析 (1+ i)z=1+i, 反思与感悟 1.两个复数代数形式的除法运算步骤: (1)首先将除式写为分式; (2)再将分子、分母同乘以分母的共轭复数; (3)然后将分子、分母分别进行乘法运算,并将其化为复数的代数形式. 2.常用公式 反思与感悟 解析答案 ∴(1-i)2=(1+i)z, -1-i 类型三 共轭复数 则z=5+i. 5+i 解析答案 解析答案 反思与感悟 解 设z=a+bi(a,b∈R), a2+b2+3b-3ai=1+3i, z=-1或z=-1-3i. 反思与感悟 当已知条件出现复数等式时,常设出复数的代数形式,利用相等复数的充要条件转化为实数问题求解. 反思与感悟 解析答案 返回 解 设z=a+bi(a,b∈R), ∴a2+b2+2i(a+bi)=8+6i, 即a2+b2-2b+2ai=8+6i, ∴a+b=4, ∴复数z的实部与虚部的和是4. 1.设复数z满足iz=1,其中i为虚数单位,则z等于( ) A.-i B.i C.-1 D.1 达标检测 A 解析答案 2.复数z= (i为虚数单位)在复平面内对应的点所在象限为( ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 解析答案 D 解析答案 -1+2i * *
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