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2018新部编本二年级下册语文第10课—《沙滩上的童话》 3教学课件
* * 10.沙滩上的童话 自学要求： 1.用自己喜欢的方式读课文，读准字音，读通句子。 2.想一想，课文主要讲了一件什么事？ 课文主要讲“我”和小伙伴在沙滩上堆城堡时，我们和妈妈一起，想象了一个美丽的童话故事。 筑起 插上 凶狠 建造 攻打 商量 驾驶 轰炸 挖地道 zhù chā hěn jiàn jià shǐ gōng shāng zhà wā 城堡 挖地道 轰炸 建筑 凶狠 商量 插上 赞赏 驾驶 攻打 相约 有趣 相约 反驳 凶狠 轰炸 驾驶 有趣 词语花篮 这里是我们快乐的天地。 每天放学以后，我们就偷偷地相约来到这里，把书包一扔，开始了我们有趣的活动。 “这里”指的是哪里？ 在沙滩上，我们垒起城堡，筑起围墙，围墙外还插上了干树枝，那是我们的树。 我们是怎么垒城堡的？ 用直线划出来，圈出有关动词。 垒城堡 我们编织着童话！ 编织童话 围绕着这座用沙子垒起的城堡，孩子们编织了怎样的一篇童话？ 想一想： 不知是谁说了一句：“这城堡里住着一个凶狠的魔王。” 接着又有人补充说：“他抢去了美丽的公主！” 第三个小伙伴说：“你们快听，公主在城堡里哭呢！” 就这样，我们编织着童话！ 一个伙伴说：“我驾驶飞机去轰炸。” 有人反驳说：“那时候还没有飞机呢！” （ ）地道，在地下（ ）上火药，把城堡（ ）平。 挖 装 炸 填上适当的动词： 我把手往上一抬，就把城堡轰塌了。 我们欢呼着胜利，欢呼着炸死了魔王，欢呼着救出了公主。 “公主被我们救出来了，救出来了！在这儿，在这儿！”我抱住了妈妈。 真的，那时候，连我也忘记了她就是我的妈妈呀！
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