【优化探究】2015届高三语文大二轮课件 专题突破方略：板块五 语言文字运用1-5-3.pptVIP

长句是指词语多、结构复杂的句子；短句是指词语少、结构简单的句子。长句变短句是将一个结构复杂的长句，变成复句或句群；短句变长句与长句变短句在思维上正好相反。从语法上说，就是要以一个核心句为主体，将其他的句子变为核心句的修饰成分。 [典题举例1] (2013年高考大纲全国卷)把下面这个长句改写成几个较短的句子，可以改变语序、增删词语，但不得改变原意。 教练在赛后分析会上对我在比赛中的表现进行的深入剖析，使我对自己在这次比赛中由于骄傲自大、轻视对手导致的严重失误有了更进一步的认识，并作出了坚决改正错误，争取在下一次比赛中取得好成绩的保证。 答： ________________________________________________________________________ [解题思路] 长句变短句，一般可以分三步走： 第一步，用“提取主干法”提取主干，使之独立成句(有时也加一些定语，这种定语往往不能独立成句，只能依托于主干，加不加视具体情况而定)。无论多复杂的长句，总是只有一套大的主谓宾结构，即使里边还有其他主谓宾结构，它们也只是充当了大主谓宾结构的句子成分，所以长变短首先要提取句子的主干。此法只是一般的方法，但本题不好提取主干，只能根据叙述的事情来切分短句。 第二步，用“梳理枝叶法”将复杂的修饰语(多层定语或多层状语)根据表达的意思切分成几个短句。具体方法可用“拆分组合法”和“复指置换法”。“拆分组合法”是将并列成分拆分，且重复跟并列成分直接相配的成分，形成叠用句式，变成并列的分句。“复指置换法”是借助复指，把长句附加成分变成分句，然后用一个代词去取代它。有时需添加必要的主语和必要的“润滑剂”——上下文间的衔接词语，如“这样”“它”“因而”“却”等必要的复指代词或关联词。本题因不好提取主干，不便于认定修饰语。最好按照事情的来龙去脉切分短句，先是我在这次比赛中出现严重失误，然后是教练在赛后分析会上对我在比赛中的表现进行深入剖析，然后是我更进一步地认识到失误的原因在于我骄傲自大、轻视对手，最后是保证改正错误，争取在下一次比赛中取得好成绩。 第三步，按照一定的顺序(时间、空间、因果、逻辑)加以组合。该题可按照时间顺序拆分出几个短句，顺序为：失误→剖析→认识→保证。注意不能改变原句的基本意思，不可遗漏其中的信息要点。 [答题建模] 用“提取主干法”组成一个短句→用“梳理枝叶法”切分出几个短句→按一定的顺序组合成段。 [规范解答] 我在这次比赛中出现了严重失误，赛后分析会上，教练对我比赛中的表现进行了深入剖析，我进一步认识到失误的原因在于我骄傲自大、轻视对手，并保证坚决改正错误，争取在下一次比赛中取得好成绩。 [典题举例2] 将下面的四个短句，改写成一个长句。可增减词语，但不能改变原意。 ①龙井茶有“色绿、香郁、味甘、形美”四绝特点。 ②龙井茶是中国著名的绿茶。 ③龙井茶产于浙江杭州西湖一带，已有一千二百余年历史。 ④龙井茶得名于古地名龙井。 答： ________________________________________________________________________ [解题思路] 短句变长句的方法与长句变短句的方法相反。 将短句变成长句时一定要在保持原意的基础上进行，保证变换后的句子是一个单句，切不可变换为复句甚至句群。考生在将短句变成长句时，一定要注意变换后的句子只有一套句子成分，也就是只有一个主语；并且还要搞清短句间的逻辑关系、先后顺序，这些都要在变换后的句子中体现出来。 短句变长句的实质是“句子结构复杂化，表意的精细化”。本题给出的四个短句，陈述对象是“龙井茶”；四个短句有一个表意的核心，即“龙井茶是中国著名的绿茶”，可将其作为长句结构的核心；对于余下的三个短句，将其变成“龙井茶是中国著名的绿茶”中主语或宾语的定语即可。 [答题建模] 第一步，找到共同的陈述对象；第二步，找到结构上最完整、表达上是语意核心的句子，让其充当长句主干；第三步，将其余短句化解为主语或宾语的定语。 [规范解答] 产于浙江杭州西湖一带，已有一千二百余年历史，得名于古地名龙井的龙井茶是中国著名的具有“色绿、香郁、味甘、形美”四绝特点的绿茶。 句子有长有短，结构也各式各样。结构相同或相近的一组句子叫整句(包括对比、排比或二者之外结构相近的句子)。结构不整齐，长、短句交错运用的一组句子叫散句。一般来说，散句自由活泼、富有变化。整句结构齐整，音节和谐，渲染气氛、加强语势。使用整句或散句，应根据表达的需要来决定。整句、散句也是可以互换的。整句变散句就是要把“整齐”变为“错落”，改写时变换其中的句式，穿插使用长短句，就成了散句；而散句变整句，就是把长短交错的句子，改为相同的句式，或都改为长句，或都改为短句。其中，散句变