幼儿园2011年下学期工作计划《自用》.doc

幼儿园2011年下学期工作计划《自用》 教学活动： 三月份：三月中旬开家长会。介绍本班级情况，这学期的课程安排，我园又引进那些新课程（有哪些益处，在哪些方面能触进幼儿发展。）在那些活动上和课程需要家长配合完成。你班级在哪些方面对家长幼儿有哪些要求。(可以表扬一下上学期支持班级工作支持幼儿园工作的家长)。 3月12日是植树节通过这个节日我园开展（爱护树苗）的活动。一、在班级开展爱护树苗主题活动 二、到我校每个角落给树苗浇水。（每班教师组织你班幼儿 每个幼儿拿几瓶水矿泉瓶装用绳连上。给树苗浇水，用录像或相片纪录下来。传到9ye网上。同时咱们给各班洗一些，放在你班走廊活动区里（自班制作活动区，制作要精良、美观）。 四月份： 班级举行童话剧表演比赛。 每班至少一个童话剧表演，时间5——20分钟。 要求：1、要有充足、漂亮、精美的道具，（不是带个头饰就算了）可以发动家长教师告诉家长怎样做买什么材料，让家长去做。 2、可以让家长参加，联合演出。调动家长积极性。（其实有的家长非常愿意参加，头几次活动家长都主动参加） 3、教师要用心去练，在台上教师就不能把幼儿摆来摆去，老师还得提示，不提示就不会。让幼儿自己能独立去表演。 4、每个幼儿吐字清晰，声音洪亮，模仿逼真。语言风趣。 5、可以加音乐、歌曲、背景图片、舞蹈。 6、班级自己可以加相声、小品、双簧表演。优秀的可以上六一节目表演。 五月份： 5月初，1、咱们联系一下生物系，带领幼儿参观生物标本，开阔幼儿眼界。 2、准备庆六一文艺演出活动。每班级至少两个大型节目。如果本班有唱歌、小品、相声好的审查合格可以上。 5月20日检查。 六月份：主题公开课教学比赛 六月初：由主题教研组长开展教研活动，对怎样上主题课、如何上主题课对大班中小班针对某一内容详细讲解。 月末教学比赛，这次教学有可能处长参加，并作全程录像。请老师做好充分准备。 讲当月的主题活动，新教师要尽快学会运用主题活动的教学模式，老教师和骨干教师要起模范带头作用，在课程上要有创新，避免以前发生的错误。 七月份：教师基本功弹唱比赛： 要求：每位教师准备三首歌曲用抽签的形式收到一首歌边弹边唱。（不能一只手演奏） 八月份：做成果汇报会演出，学前班可以和毕业联欢的形式联合表演。 教研活动： 针对有的班级体能课如何上，不知玩啥游戏，这学期咱们要自己研究编写教案。1、每班写出10个优质体能课教案（包括目标、准备、玩法、编辑班级、指导教师。包括两个方面一是、游戏二是队列练习）。教案要实用、可操作性、教具要实际咱园有的）整理成册，全园进行推广三月中旬交稿月末结束进行使用）。（学前、大班由春红负责，中托班由继伟负责进行指导和修改）。 八月份全园举行主题活动课件、（图片、视频）比赛。以年级组为单位把你每班每月那个主题内容那节主题课做好标清楚，讲完课自己总结好交给马卉，由他负责进行整理。后园长进行评比。 六月份在公开课比赛之前由黄媛给每位教师再详细讲一下如何上好主题课。教师可把你公开课教案拿来大家进行给你讨论和指导。具体时间由黄媛定。 关于间操问题：上学期有的班级反映体能游戏没时间上，从这学期开始把一个月其中两周间操时间让出来。从四月份开始做早操，第一周做早操、二三周做体能游戏、四周做早操，（体能游戏时间周一三是学前由韩颖负责组织，别有的班级忘了不出来上体能课。二四是大班由魏征负责组织、周五中班托班级由付鸿丽负责组织。） 1、教研组长把这学期活动计划交上来，上学期由于时间关系没及时开展活动，这学期每月开展教研活动（如：数学教研组长可针对大班在教学上发现的问题进行探讨，和指导。使咱们老师在教学上有更大进步。） 2、教研组长每月听大中小半课这至少两节，以便发现问题，进行研讨解决问题。 三月：数学研讨， 六月：主题 四月：语文 七月：潜能阅读 五月：英语 以后还有音乐教研组长、体能教研组长，美术教研组长，咱园不会埋没一个人才，所以请老师在工作中把教学活动搞好，让园长发挥你的闪光处。这样你才会被重用，有所发展。 3、便于幼儿园工作开展，组长有权任命副组长，定完可汇报园长。 开展师徒结对子活动 学一教师指导：——大一、中一、托大 学二——大二、中二 学三——大三、中三 在上公开课和日常课程时像师傅教师请教，学前班级要对对应班级进行指导。上公开课没讲好也丢你师傅脸啊，所以师徒都责任重大啊。 布置大厅窗台作为主题区 学前第一个窗台 大班第二个窗台