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功 课件新人教必修21
思考与讨论①起重机提着货物静止不动,拉力对货物是否做功了?②如果提着货物水平运动,拉力是否做功了?(P3如果物体在力的作用下能量发生了变化,那么这个力一定对物体做了功)①列车的重力是否做功了? 地面对列车的支持力是否做功了?②初中我们学过做功的两个因素是什么?做功的两个因素:①作用在物体上的力②物体在力的方向上移动的距离(位移)重力举几个例子说明力对物体做了功拉力摩擦力讨论与交流一、如果力的方向与物体的运动方向一致,该怎样计算功呢?W=Fl二、如果力的方向与物体的运动方向成某一角度,该怎样计算功呢?F1=FcosαF2=FsinαW=W1+W2 =W1 =F1l =Flcosα1.功的概念:力F对物体所做的功等于力的大小、位移的大小、力和位移夹角的余弦这三者的乘积。即W=FlcosαW表示力对物体所做的功,F表示物体所受到的力,l为物体所发生的位移,α为F和位移之间的夹角。注:功的公式还可理解成在位移方向的分力与位移的乘积,或力与位移在力的方向的分量的乘积。2.单位在国际单位制中,功的单位为焦耳。1J=1N·m二、正功和负功通过上边的学习,我们已明确了力F和位移l之间的夹角,并且知道了它的取值范围是00≤α≤1800。那么,在这个范围之内,cosα可能大于0,可能等于0,还有可能小于0,从而得到功W也可能大于0、等于0、小于0。请画出各种情况下力做功的示意图,并加以讨论。①当α﹤∏/2时,cosα﹥0,W﹥0。这表示力F对物体做正功。②当α=∏/2时,cosα=0,W=0。力F和位移s的方向垂直时,力F不做功。③当∏/2﹤α≦∏时,cosα﹤0,W﹤0。这表示力F对物体做负功。思考与讨论力对物体做正功或负功时有什么物体意义呢?结合生活实际,举例说明。理解与分析①功的正负表示是动力对物体做功还是阻力对物体做功②功的正负是借以区别谁对谁做功的标志一个力对物体做负功,往往说成物体克服这个力做功。例如:一个力对物体做了-6J的功,可以说成物体克服这个力做了6J的功。FNFαfsG三、几个力做功的计算例1:如图,一个物体在拉力F的作用下,水平向右移动位移为s,求各个力对物体做的功是多少;各个力对物体所做功的代数和如何;物体所受的合力是多少;合力所做的功是多少。解:重力和支持力不做功,因为它们和位移的夹角为900;F所做的功为:W1=Fscosα,滑动摩擦力f所做的功为:W2=fscos1800=-fs各个力对物体所做功的代数和为: W=W1+W2=(Fcosα-f)s根据正交分解法求得物体所受的合力F=Fcosα-f,合力方向向右,与位移同向;合力所做的功为:W=Fscos00=(Fcosα-f)s 求解物体在几个力的共同作用下发生一段位移时,这几个力对物体所做的总功可以用什么方法来求解?①求出各个力所做的功,则总功等于各个力所做功的代数和。②求出各个力的合力,则总功等于合力所做的功。例2 P5的例题思考与讨论 当汽车在水平公路上匀速行驶时,动能没有增加也没有减少,功也为零,此时牵引力没有对汽车做功吗?小 结1.功的求解公式W=Flcosα。其中α 指的是F和l之间的夹角。2.功是一个可以有正负的标量,它的正负是由cosα的正负决定的。3.求解力对物体所做总功的两种方法:①先求各个力做的功,再求各个力所做功的代数和。②先求物体所受的合力,再求合力所做的功。
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