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- 2018-06-10 发布于河北
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【学考优化指导】2016-2017学年度高一语文(人教版)必修1课件:第二单元 古代记叙散文
技法指津 例文借鉴 写作练习 1.阅读下面的文字,写一篇不少于800字的文章。 张爱玲在《更衣记》的末尾写道:“一个小孩骑了自行车冲过来,卖弄本领,大叫一声,放松了扶手,摇摆着,轻倩地掠过。在这一刹那,满街的人都充满了不可理喻的景仰之心。人生最可爱的当儿便在那一撒手罢?” 生活确实如此,当你撒手的那一刻,人生便向你显出它的轻盈与可爱来。 注意:①选好角度,确定立意,自拟题目;②不得脱离材料内容及含意的范围作文;③明确文体,但不得写成诗歌;④不得抄袭、套作。 技法指津 例文借鉴 写作练习 写作提示:材料的关键信息在最后一句“当你撒手的那一刻,人生便向你显出它的轻盈与可爱来”。“撒手”表现出的是摆脱不需要的约束,以勇敢、可爱的心,追求生命中的精彩瞬间,使生命变得精彩。立意时,要注意对“撒手”的理解,不能理解为表面的放弃,应理解为对生活规律的摆脱或突破。“撒手”使人生呈现出可爱的一面,故可以从勇敢、可爱、追求的意义与人生的精彩等角度立意。 技法指津 例文借鉴 写作练习 2.阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。 传统制麻,采用沤麻的方式。沤麻是将亚麻茎或黄麻置于水中浸渍,利用细麻菌作用使麻的木质组织软化以便打出纤维。茎或已剩下的麻皮浸泡在水中时,自然发酵,会发出难闻的恶臭臭味,但是通过脱胶等程序最终可以获得干净坚韧的麻绳。 民间自制土豆淀粉,将土豆洗干净,放在缸里,通过一定
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