【师说】2015年高考数学（文）（新课标）大二轮复习配套课件：专题2 再谈数形结合的应用 第4练.pptVIP

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 精题狂练 方法二　同方法一，求得2m(1－sin θ)－1－sin2θ， 设sin θ＝t，则t2－2mt＋2m＋10对于t∈[0,1]恒成立. 设g(t)＝t2－2mt＋2m＋1，其图象的对称轴方程为t＝m. ①当m0时，g(t)在[0,1]上单调递增， 从而g(0)＝2m＋10，即m－ ， 又m0，所以－ m0. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 精题狂练 ②当0≤m≤1时，g(t)在[0，m]上单调递减，在[m,1]上单调递增， 从而g(m)＝m2－2m2＋2m＋10，即m2－2m－10， 又m∈[0,1]，所以0≤m≤1. ③当m1时，g(t)在[0,1]上单调递减， 从而g(1)＝1－2m＋2m＋1＝20恒成立，所以m1. 综合①②③，可知m－ . 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 精题狂练 专题2 不等式与线性规划 第 4 练 再谈“三个二次”的转化策略 典例剖析 精题狂练 典例剖析 题型一 函数与方程的转化 题型二 函数与不等式的转化 题型三 方程与不等式的转化 题型一　函数与方程的转化 破题切入点 将函数的零点问题转化为对应方程根的问题. 题型一　函数与方程的转化 解析　由y＝2f2(x)－3f(x)＋1＝0得f(x)＝