【师说】2015年高考数学（文）（新课标）大二轮复习配套课件：专题4 转化与化归是解决问题的核心 第18练.pptxVIP

专题4 三角函数与平面向量;第 18 练 三角函数化简与求值策略;典例剖析; 题型一　利用同角三角函数基本关系式化简与求值; 题型一　利用同角三角函数基本关系式化简与求值;(2)3sin2α＋3sin αcos α－2cos2α的值.;破题切入点 利用诱导公式化成只含有角α的三角函数值，然后利用同角三角函数基本关系式求解.; 题型二　利用诱导公式化简与求值; 题型二　利用诱导公式化简与求值; 题型二　利用诱导公式化简与求值; 题型二　利用诱导公式化简与求值;破题切入点 利用平方差公式将分子展开，然后再利用二倍角公式将等号左边化成关于角α的某个三角函数，进而求出.; 题型三　利用其他公式、代换等化简求值; 题型三　利用其他公式、代换等化简求值; 题型三　利用其他公式、代换等化简求值;总结提高 (1)三角函数的化简是指综合利用诱导公式、同角基本关系式、两角和与差的三角函数公式及二倍角公式，将较复杂的三角函数式进行化简，三角函数的求值问题要始终围绕“角”做文章.特殊角的相互转换，角的分解，角的合并等都在求值的过程中起着重要作用. (2)在运用同角三角函数关系及诱导公式时，要注意象限角对三角函数符号的影响，尤其是利用平方关系求三角函数值，在进行开方时要根据角的象限或范围判断符号.;(3)三角化简与求值是三角函数的基础，常用的方法有： ①弦切互化：主要利用公式ta