《第三节 可爱又可恨的风》课件1PPT课件.pptVIP

可爱又可恨的 风 小学科学三年级下册 一、说教材 二、说教法学法 三、说教学流程 四、说板书设计 五、说教学反思 六、说设计特色 说课提纲 一、说教材 1.教学内容及知识结构 2.教材的地位和作用 3.教学目标 4.教学重点 5.教学难点 二、说教法学法 1.学情分析 2. 教法 3.学法 三、说教学流程 A.教学准备 1.教师准备： 多媒体课件 泡沫塑料屑 纸房屋 碎纸片 大饮料瓶 水 2. 学生准备： a:搜集有关风的利用和危 害的资料 b:大饮料瓶 泡沫塑料屑 剪刀 卡片 三、说教学流程 B.教学程序 1.猜风引趣——情境导入 （1）猜谜 （2）说有关风的成语 三、说教学流程 B.教学程序 3.谈景话风——探究风的利用 （1）借助图片，感知风对人类的造福。 （2）猜想与思考：还可以利用风帮助人们做什么事？ （3）师生评议。 三、说教学流程 B.教学程序 4.看风防风——探究风的危害 （1）借助图片，感知风对人类的危害 三、说教学流程 B.教学程序 4.看风防风——探究风的危害 （2）大自然的报复 （3）组织讨论：我们应该怎样做才能与风和平相处？ 三