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- 2018-06-12 发布于贵州
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九年级历史上册教案_1
第9课 古代科技与思想文化(二)
教学目标
1、知识与能力目标:
通过本课学习,要求学生掌握以下基础知识:古希腊著名的《荷马史诗》、悲剧《俄底浦斯王》;阿拉伯民间故事集《天方夜谭》;杰出的科学家阿基米德;著名建筑麦加大清真寺和巴黎圣母院。
2、情感态度与价值观目标:
通过本课学习,扩大学生的知识视野,培养学生鉴赏世界古代科技与思想文化的能力;指导学生结合已学知识和生活见闻,领略古代科技、文学、戏剧与建筑对世界文化发展产生的影响,培养学生观察、比较、分析和判断历史现象的能力。
重点和难点
教学重点为:《荷马史诗》和《天方夜谭》、阿基米德及主要贡献、麦加大清真寺和巴黎圣母院。
教学难点:世界古代东西方建筑的主要特点。
教法、学法:运用启发式和问题目标教学法。
教学时间:1课时(通课时:第9节)
教学过程
一、复习提问上节内容。
二、导入新课:联系第8课的内容导入新课:
“本课的主题还是古代科技与思想文化。通过上一课的学习,我们了解了记录着古代人类生活的两种文字和三大宗教,这一课我们要了解的是杰出的科学家阿基米德及其重大发现、色彩斑斓的文学与戏剧、风格独特的著名建筑。”
三、讲授新课:
杰出的科学家
1?、学生看书,自主学习。
2、教师质疑:(学生回答,教师补充)
(1)“给我一个支点,我将撬动整个地球。”这句话是谁说的?他是哪里人?(阿基米德,古代希腊叙拉古城邦)
(2)阿基米德具有
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