五年级数学下册教案_1.docVIP

北师大小学数学五年级下册教材分析 一、本册教材的整体介绍 本册教材以《全日制义务教育数学课程标准（试验稿）》的基本理念与具体内容目标为依据来编写，体现了新世纪《义务教育课程标准试验教科书·数学》教材编写的指导思想。本册教材力求体现整套教材的基本特点，重视学生的生活经验，密切数学与现实的联系；以学生的数学活动为主线呈现学习内容；创设生动有趣的情境，引导学生在解决现实问题的过程中经历抽象数学模型并进行解释与应用的过程，从中获得对数学知识的理解和体验；注重学生的数感、空间观念、统计观念等的发展；避免程式化地叙述“算理”和死套题型地进行操练。下面结合本册教材的学习内容，作一些具体剖析和阐明。 二、本册教材的主要内容 ◆ 数与代数 1．第一单元“分数乘法”。学生将在这个单元的学习中，结合具体情境，在操作运动中探索并理解分数乘法的意义；探索并掌握分数乘法的计算方法，并能准确计算；能解决简单的分数乘法的实际问题，体会数学与生活的密切联系。 2．第三单元“分数除法”。学生将在这个单元的学习中，结合具体情境，借助操作活动，探索并理解分数除法的意义；借助图形语言，探索分数除法的计算方法，并能准确计算；了解倒数的含义能求一个数的倒数；能利用方程解决有关的分数除法的实际问题，体会数学与生活的密切联系。 3．第五单元“分数混合运算”。学生将在这个单元的学习中，掌握分数混合运算的运算次序，并能够正确进行简单的