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《绩效与薪酬管理》教学大纲 一、课程基本信息 课程名称： 绩效与薪酬管理 Performance Management and Compensation Management 课程号： 课程类别： 专业课 学 时： 48 学 分： 3 二、教学目的及要求 随着人力资源越来越成为组织的一种战略性资源，人力资源管理也日益成为管理学一热门分支，其中关于组织的绩效与薪酬管理是人力资源管理中最具技术性与实务性的部分。通过本课程的学习，力求全面展示绩效与薪酬管理的基本原理及实务操作技术，并通过与案例分析相结合，使学生更贴近实际，加深认识，为其今后成为一名合格的薪酬管理人员奠定必需的理论知识基础。 三、教学内容（下划线为课程重点、难点） 绩效与薪酬管理概论 主要内容：绩效与绩效管理内涵，薪酬构成与薪酬管理内涵，薪酬管理内涵的演变，影响薪酬的因素 绩效计划与沟通 主要内容：绩效计划内容，绩效标准的确定，绩效沟通内容与方式，沟通技巧与反馈 绩效评价 主要内容：绩效评价理论框架，绩效评价指标体系，绩效评价过程 绩效评价指标体系的设计 主要内容：绩效评价指标构成与分类，绩效评价指标设计原则、方法、步骤与方法的选择 第五章 绩效评价结果的运用 主要内容：绩效改进计划及实施，绩效与薪酬管理的结合 职位薪酬管理体系 主要内容：职位薪酬管理体系特点及操作流程，职位评价与职位结构 技能/能力薪酬体系 主要内容：技能薪酬体系，能力薪酬体系 薪酬结构设计与绩效奖励计划 主要内容：薪酬结构原理及设计方法，薪酬宽带，绩效奖励基本原理，绩效奖励计划种类 员工福利管理 主要内容：员工福利管理概论，员工福利种类，员工福利规划与管理 特殊员工群体的薪酬管理 主要内容：销售人员薪酬管理，专业技术员工薪酬管理，外派员工薪酬管理，管理人员薪酬管理 薪酬预算、控制与沟通 主要内容：薪酬预算，薪酬成本控制，薪酬沟通 四、教材 1.《薪酬管理》，刘昕著，中国人民大学出版社，2002年第1版 2.《绩效管理》，方振邦著，中国人民大学出版社，2003年第1版 五、主要参考资料 1.《人力资源管理,第8版》,R.韦恩.蒙迪, 罗伯特.M.诺埃,经济科学出版社,2003年 2.《薪酬管理，第6版》，Gorge T. Milkovich著，董克用译，人民大学出版社，2002年 3.HRMagazine /hrmagazine 4.Journal: Compensation Benefits Review, HR Focus 六、成绩评定 以理论考核为主, 平时成绩占40%, 期末考试成绩占60%。 公共管理学院本科课程教学大纲 579