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课 程 设 计 题 目：Windows记事本程序开发 学生姓名： 刘杰 学 号： 12 系部名称： 计算机科学与技术系 专业班级： 软件工程06-1 指导教师： 白劲波、石磊 职 称： 副教授、助教 二○○八年七月十八日 课 程 设 计 任 务 书 组内学生姓名 刘杰 人数 1 系部名称 计算机科学与技术系 专业 软件工程 班级、学号 06-1 （12号） 指导教师姓名 白劲波、石磊 职称 副教授、助教 从事专业 计算机应用 题目名称 简易编译器 一、课程设计的目的、意义 Java语言课程设计的目的是我们在学习和掌握相关课程的基础上，将自己的专业知识综合运用，并将其运用到实践中，以提高我们在程序设计上的应用能力。初步了解系统开发的流程，具备简单的数据库操纵能力，为后续课程打下一个基础。 二、课程设计的主要内容、技术要求（包括原始数据、技术参数、设计要求、工作量要求等） 三、课程设计完成后应提交的成果 1.课程设计工作日志 2.课程设计报告 四、课程设计的工作进度安排 2008.7.14 构建窗体 2008.7.15 在窗体上添加工具条、按钮并设计菜单栏 2008.7.16 设置监听器 2008.7.17 撰写报告 五、备注 指导教师签字： 年 月 日 教研室主任签字： 年 月 日 目 录 第1章 需求分析 1 1.1 系统的功能需求 1 1.2 功能实现 1 第2章 概要设计 3 2.1 功能设计 3 第3章详细设计 4 3.1 窗体的实现 4 3.2 按钮的实现 5 3.3 菜单栏的实现 6 3.4 菜单项的实现 8 第4章调试分析 14 4.1调试的目的 14 4.2调试 14 第5章使用说明 15 5.1简易编译器的使用说明 15 第6章测试结果 17 6.1系统测试 17 6.2测试过程 17 第7章课程设计总结 18  第1章 需求分析 1.1需求分析 本课程设计是一个关于简易编译器系统的设计，系统包括创建窗体框、创建显示文件的多行文本区域、安装按钮、安装工具条和设计菜单栏。简易编译器可以完成简单的文本编译基本操作。 1、窗体：Frame是带有标题和边界的顶层窗口。frame 的大小包括边界指定的所有区域。边界区域的尺寸可以使用 getInsets 方法获得，但是，由于这些尺寸是与平台相关的，因此在通过调用 pack 或 show 将 frame 设置为可显示的之前，无法获得有效的 insets 值。由于 frame 的总大小包括了边界区，因此边界有效地模糊了 frame 的部分区域，约束了可用于在矩形中呈现和/或显示子部件的区域，矩形左上角的位置为 (insets.left, insets.top)，宽度为 width - (insets.left + insets.right)，长度为 height - (insets.top + insets.bottom)。 Button 来选择进入其他页面来完成各项任务和功能。 3、工具条：提供了一个用来显示常用的 Action 或控件的组件。有关使用工具栏的示例和信息，请参阅《The Java Tutorial》中的 How to Use Tool Bars 一节。 对于大多数的外观，用户可以将工具栏拖到单独的窗口中（除非 floatable 属性被设置为 false）。为了正确执行拖动，建议将 JToolBar 实例添加到容器的四“边”中的一边（其中容器的布局管理器为 BorderLayout），并且不在其他四“边”中添加任何子级。 是一个显示纯文本的多行区域。它作为一个轻量级组件，提供与 java.awt.TextArea 类的源兼容性，理应如此。有关使用所有文本组件的信息和示例，请参阅《The Java Tutorial》中 Using Text Components 一节。 此组件具有 java.awt.TextArea 类中没有的功能。有关其他功能，请参考超类。还有 JTextPane 和 JEditorPane 也是具有更多功能的多行文本类。 java.awt.TextArea 在内部处理滚动。JTextArea 的不同之处在于，它不管理滚动，但实现了 swing Scrollable 接口。这允许把它放置在 JScrollPane 的内部（如果需要滚动行为），或者直接使用（如果不需要滚动）。 java.awt.TextA