七年级上册单元知识点归纳2.doc.docVIP

第18课 三国鼎立 【学习目标】 1、赤壁之战、官渡之战（识记） 2、三国鼎立的形成（识记） 【知识梳理】 1、官渡之战 交战双方： 结果： 2、赤壁之战时间、经过、结果 年 率领二十多万大军南下，与 和 在 交战。周瑜指挥联军用 的办法，大败 军。 结果： 3、三国鼎立的形成 国名 建立时间 国号 建立者 都城 魏 年 蜀 年 吴 年 （今天的 ） 年，三国鼎立的局面形成。 第19课江南地区的开发 【学习目标】 1、江南地区的开发（识记、理解） 【知识梳理】 1、江南的开发 时期： 原因：（1） （2） （3） （4） （5） 影响： 第20课北方民族大融合 【学习目标】1、北魏孝文帝改革（识记、理解） 【知识梳理】 1、北魏孝文帝改革 改革者： （ 族） 改革措施：（1）迁都 ；（2）汉化改革：说 ，穿 ，改 （改拓跋姓为 ），与 ，学 、 。 改革意义： 第21、22课 承上启下的魏晋南北朝文化 【学习目标】 1、祖冲之和圆周率（识记） 2、贾思勰和《齐民要术》（识记） 3、郦道元和《水经注》（识记） 4、王羲之与《兰亭序》（识记） 5、顾恺之与《女史箴图》《洛神赋图》（识记） 6、云冈石窟和龙门石窟（识记） 【知识梳理】 1、祖冲之和圆周率 朝 是我国著名的数学家和天文学家。在世界上 把圆周率的数值，计算到小数点之后的 ，这项成果领先世界近 年 2、贾思勰和《齐民要术》 朝的贾思勰是我国历史上著名的农学家，他写的 是我国 ，在世界农学史上占有重要地位。 3、郦道元和《水经注》 是我国古代杰出的地理学家，他写的 是一部 。 4、王羲之与《兰亭序》 的王羲之，人称 ，代表作有 ，有 美誉。（“飘若浮云，矫若惊龙”） 5、顾恺之与《女史箴图》《洛神赋图》 的顾恺之，代表作有 、 。 6、云冈石窟和龙门石窟 南北朝所凿的山西大同的 、和河南洛阳的 石窟，是我国著名的两大石窟。 第四单元测试卷 一、选择题 【自主检测】 一、选择题 1、公元207年，曹操曾写诗明志：“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。”结合所学知识判断，当时曹操“志”在何处（ 　　） A. 统一天下 B. 消灭袁绍 C. 废汉称帝 D. 建立魏国 2．奠定三国鼎立局面基础的重要战役是（ ） A．巨鹿之战 Ｂ．官渡之战 Ｃ．赤壁之战 Ｄ．淝水之战 3、东晋南朝时期，江南地区得以开发的最主要原因是（ ） A.北方农民南迁带来先进技术　　　 B.江南统治者调整统治政策 C.南方战乱少，社会安定