九年级物理一轮复习——物态变化复习1.docVIP

九年级物理《物态变化》复习（1） 【教学目标】【教学过程】（1）蒸发是只在液体 进行的 的汽化现象.液体的蒸发可以在 度下进行，蒸发时要 热量.（2）沸腾是在液体 　 　　 同时进行的 　 的汽化现象，液体沸腾时的温度叫 　　 ，不同液体的沸点一般 　　　 ，液体的沸点跟气压有关，气压增大，沸点 　　 .具体应用例如 . 5.液化：物质从 变成 的过程叫液化，液化要 热. 使气体液化的方法有： 和 . 6.物质从固态变成液态叫 　　 ，从液态变成固态叫做 　 .固体可分 和 　　 两大类.晶体在熔化过程中温度 　 ，这个温度叫晶体的 .在凝固过程中温度也保持不变，这个温度称晶体的 　 .同一种晶体的凝固点跟它的熔点是 　 的，不同晶体的熔点（凝固点）一般是 的. 7.晶体熔化成液体必须满足两个条件：一是晶体温度要达到 ，二是晶体要不断地 . 8.升华和凝华：物质由固态 　 变成气态叫做 ；物质由气态 变成固态叫 　　 .升华时 热量，凝华时 热量.一温度及温度的测量 二 能根据生活中的现象判断物态变化的类型，并知道各种物态变化中吸、放热的情况 （三有关物态变化的图象问题 , 根据该图像你能获得哪些有价值的信息？ 由图可知它的熔点是 ℃，熔化过程经历了 min，这一过程是 热过程（） （四有关物态变化的探究实验 /min 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 温度/℃ 98 91 85 80 79 79 79 75 71 67 64 61 （1）该物质 晶体（填“是”或“不是”）其理由是____ _____ __________. （2）在第10 min该物质存在的状态是 ；其凝固过程经历了 min. （3） . 四、总结提升 五、当堂训练 1. 如图所示，三支温度计的液柱示数分别是　　　、　 　、　　　. ”或“液”） 5.在做“观察水沸腾”的实验时，甲、乙、丙三组同学分别从A、B两套器材中任选一套来完成实验：（实验室已准备多套A、B装置） (1)甲组同学发现所测水的沸点高于100℃， 他们选择的是 （填“A”或“B”）套装置. (2)乙、丙两组同学虽然选用的实验装置相同，但水开始沸腾的时刻不同，他们绘制的沸腾图像如图C所示：a、b两种图像不同的原因是水的 不同. (3)通过分析图像C，归纳出水沸腾的特点是：①________________；②________________. 六、 【教学】 23℃的是（ A.人体的正常体温 B.北方冬季的平均气温 C.让人感觉温暖 D.冰水混合物的温度 2.下列的物态变化中，放热的是（ ） 物质 熔点/℃ 沸点/℃ 酒精 -117 78 水银 -39 357 铅 328 1740 A.冰熔化成水 B.衣箱里的樟脑球逐渐变小 C.湿衣服变干 　D.从冰柜取出的冷饮冒“白气” 3.根据右表所提供的数据，在标准大气压下（ ） A.80℃的酒精是液态 B.铅的凝固点是-328℃ C.气温接近-50℃时.应选用水银做温度计的测温液体 D.-39℃的水银吸热，温度可能不变 4.现代建筑出现一种新设计：在墙面装饰材料中均匀混人颗粒状的小球，球内充人一种晶体材料，当温发升高时,球内材料熔化吸热；当温度降低时球内材料凝固放热，使建筑物内温度基本保持不变.下图中表示球内材料熔化图象的是（ ） 5.下列是对我们生活中常见的一些热现象的解释，其中正确的是（ ） A.冬天在菜窖里放几桶水，利用水凝固放热防止菜被冻坏 B.衣柜里的樟脑丸变小是因为樟脑丸蒸发了 C.清晨花草上的小露珠是由空气液化而形成的 D.发烧时在身体上擦些酒精降温是因为酒精的温度低 6.用酒精灯加热装有水的纸盒，发现水烧开了，纸盒仍没有烧着，这是因为 （ ） A.水能够灭火　　　　　　　　　　　　　B.火焰的温度低