五年级语文复习练习.docVIP

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五年级语文复习练习

复习练习 一 改头换面   1 难道你不知道博览群书的好处吗?(肯定句)----------------------------------------------------   2 我把这首诗背得滚瓜烂熟。(被子句)----------------------------------------------------------   3 多读书,读好书受益匪浅。(感叹句)----------------------------------------------------------   4 我喜爱书。(比喻句)----------------------------------------------------------   5 小鸟在叫。(扩句并变拟人句)----------------------------------------------------------   6 我买了双鞋。(扩句)----------------------------------------------------------   7 这不是奇观吗?(感叹句)----------------------------------------------------------   8 高粱的全身具有鲜明个性。(双重否定句)------------------------------------------------------   9 老师对大家说:“要小心。”(转述句)----------------------------------------------------------   10 它坚韧不拔的品格感染了我。(把子句)-------------------------------------------------------   11 妈妈和爸爸吵起来,我和姐姐远远的躲着。(双重否定句)---------------------------------------------------------   12 小喜鹊对青蛙说:“你跳出来看看!”(转述句)----------------------------------------------   13 八月,桂花香。(夸张句)---------------------------------------------------------- 14 这儿的风景真美,使我流连忘返。(反问句)--------------------------------------------------   二 练一练   1 本体,喻体   阳光射进窗来,把吊兰的小叶照得如碧玉句子复习。    (把-----------比作-----------------。)   它好肥,身子像一个球。(用--------------比喻----------------。)   2 仿写   例:美丽的 (黎明)   清新的 我快乐地迎接美丽的清新的黎明   (1)晶莹的 ( )碧绿的 ----------------------------------------------------------   3仿写   例:我把饭吃了。我吃了饭。   (1) 有一次我鼓起勇气把小说给父亲看。 ----------------------------------------------------------  4 填修辞方法   (1)不耕耘怎么会有收获?不学习怎么会有知识?( )   (2)他是温柔的,是文静的,是爱做梦的。( ) (3)脚下的浪花好象百合花在开放。( ) (4)草从土里偷偷地钻出来。嫩嫩的,绿绿的。( ) (5)飞流直下三千尺。( )   三 关联词   1 修改关联词:尽管刮风下雨,小红上学从不迟到。-------------------------------------------   我们既然要学好课内的学习内容,也要多读课外书。 ---------------------------------------------------------   2 用关联词连接   (1)你下一番工夫。你的字能练好。----------------------------------------------------------   (2)爸爸能开汽车。爸爸能修汽车。----------------------------------------------------------   3 填空 ( )怎么拥挤,他( )能左拐右拐挤过去。 这( )一个人的功劳,( )是大家努力的结果。 (3)你( )去图书馆,( )去爬山。 (4)植树造林( )可改善环境,( )是造

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