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1914年，德国发动了第一次世界大战，人们错误的估计，战争顶多只能打半年，原因是德国的硝酸不足，火药生产受到了限制，但战争却一直打了四个多年头。德国为什么能坚持这么久的战争呢？原因是化学，德国人早就对硝酸进行了研究。1908年，德国化学家哈柏首先在实验室用氢气和氮气在600℃、200个大气压下合成了氨，产率虽只有2%这也是一项重大突破。后由布什提高了产率，完成了工业化设计，年产3500吨TNT烈性炸药，这项工作在大战前就完成了。这就揭开了第一次世界大战的一个谜。 硝 酸 教学目标： 1、掌握硝酸的性质：不稳定性、强氧化性 2、了解硝酸的用途。 重点难点：强氧化性 思考： 两瓶失去标签的试剂分别是浓硫酸和浓硝酸，可以用哪些方法鉴别？ 小结： 硝酸的物理性质： 色液体, 挥发,有 气味的气体, 　　　　　 溶于水。 硝酸的化学性质： 例1、 从防止污染和减少用酸量的角度分析，下列制取Cu(NO3)2的方法中最好的是（ ） A. B. C. D. 例2. 常温下能用铝制的容器盛放的是 ( ) A.浓盐酸 B.稀硫酸 C.稀硝酸 D.浓硝酸 例3.浅绿色的Fe(NO3)2溶液中存在如下平衡： Fe2+ + 2H2O 　 Fe(OH)2 +2H+， 若在此溶液里加入盐酸，则溶液的颜色如何变化？为什么？ 小结： 硝酸以及酸性条件下的硝酸根离子都具有强氧化性,在反应中浓硝酸一般被还原为二氧化氮,稀硝酸一般被还原为一氧化氮。 * * * * 无 易 刺激性 任意比例 （１）酸的通性 （２）强氧化性 （３）不稳定性 C D