六年级数学上册一、二单元复习学案.docVIP

《位置》和《分数乘法》复习学案 邹城大束 边广珠 一.位 置: 用数对表示位置的方法: 先横着看，看在第几列，这个数就是数据中的第一个数；再竖着数，看在第几行，这个数就是数据中的第二个数。 例1: 小军坐在教室的第3列第4行，用__________表示，用（5，2）表示的同学坐在第________列第________行。 例2: 如图是游乐园的一角。 ⑴如果用（3，2）表示跳跳床的位置，你能用数对表示其他游乐设施的位置吗？请你写出来。 ⑵请你在图中标出秋千（4，3）和滑梯（1，3）的位置 二.分数乘法的计算: 1. 分数乘整数：应该 作为分子, 作为分母. 注意：为了计算简便能约分的要先约分，然后再乘,结果应是最简分数. 例3： 补充材料: 1、最简分数 2、因数 3、公因数 4、约分 5、除法 6、用乘法口诀求商 7、分数的基本性质 2. 分数乘以分数：用 作分子， 作分母。注意：为了计算简便能约分的要先约分，然后再乘。 例4; 3. 分数乘法中比较大小的简便方法: （1）一个数（0除外）乘以一个小于1的数，积就小于这个数；（2）一个数乘以1，积就等于这个数；（3）一个数（0除外）乘以一个大于1的数，积就大于这个数。 例5：在○里填上“＞”、“＜”或“=”。 ○ ○ ○ ○ ○ ○ 4. . 分数乘法的混合运算和简便运算: (1)分数混合运算的顺序和整数的运算顺序相同; 例6：计算下列各题： 5－ 【 (2)整数乘法的交换律、结合律和分配律对分数乘法也适用. 例:7、怎样简便就怎样算： ××24 42×（－） 72× ×－× 补充材料 应该分子相加、减作为分子,原分母不变作为分母. 注意：能约分的要先约分，结果应是最简分数. 方法：先通分,再加减。 3、通分 4、公倍数 5、四则运算顺序： 6、运算定律 5、分数乘法应用题 解乘法分数应用题的关键： （1）分析含有分率的句子，看它占谁的几分之几。 （2）找出单位“1”，根据求一个数的几分之几用乘法计算。 例8 奥运纪念品销售店运进1000套福娃纪念品，已经卖出 ，卖出了多少套？ 例9 奥运纪念品销售店运进1000套福娃纪念品，已经卖出 。还剩下多少套？ 方法一：先求卖出多少套，再求剩下多少套。 方法二：先求剩下套数是运进套数的几分之几，再求剩下多少套。 例10 奥运纪念品销售店第一个月卖福娃纪念品收入3015元，第二个月比第一个月多收入 ，第二个月收入多少元？ 方法一：先求多收入多少元，再求第二个月收入多少元。 方法二：先求第二个月收入是第一个月收入的几分之几（或多少倍），再求第二个月收入多少元。 6. 倒数： 的两个数互为倒数 求倒数的方法：（1）看两个数的乘积是不是1 ； （2）看两个数的分子、分母是不是颠倒位置。 例11 写出下列各数的倒数： ，27，1 ，0 ，1.25 , 0.03 巩固练习： 1、 2、6×表示（ ）；×表示（ ）。 3、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。 ○× ×○ × ○×5 × ○× 4、准确计算： （1）、直接写得数 ×60 × 1－ × ×0 × （2）、怎样简便就怎样算： ××10 6.8×＋×3.2 (＋－)×12 46× 5、甲数是，乙数是甲数倒数的。甲乙两数的和是多少？ 6、李师傅昨天上午生产80个零件，下午生产100个零件。今天生产的是昨天的。今天李师傅生产了多少个零件？ 7、玩具厂原计划生产电动玩具6000件，实际比计划多生产 。实际生产了多少件？（用两种方法，要求画出线段图） 《位置》和《分数乘法》复习 第 1 页，共 6 页