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分式中等题
1.分式中,最简分式有 ( )
A.1个 B .2个 C.3个 D.4个
2.若分式中的x、y的值都变为原来的3倍,则此分式的值 ( )
A、不变 B、是原来的3倍 C、是原来的 D、是原来的
3.如果,则= ( )A. B. 1 C. D. 2的值为0,则x的值为( )A. 1 B. -1 C. ±1 D.2
5.若,则的值等于( )A.B. C. D.或
如果分式的值为0,那么m =__________.
x________时,分式有意义。当 时,分式无意义.
5.已知分式的值为0,那么的值为______________。
5.设,,则的值等于 .
6.已知,则代数式的值为
7.若实数满足则的最大值是 .
8.已知,则=__________.。
9.设,,则的值等于 .
10.若分式的值为0,则的值等于 .
11.若则.
12.若x+y=-1,则.
13.
14. 已知,则代数式的值为
15. 已知,求代数式的值为
16.,Q=,则P Q
1.先化简,再求值:
,其中满足.
2.已知:,求A、B的值。
3.已知,,示代数式的值
4.已知实数x、y满足,求代数式
5.在解题目:“当时,求代数式的值”时,聪聪认为只要任取一个使原式有意义的值代入都有相同结果.你认为他说的有理吗?请说明理由.
6.小敏让小惠做这样一道题:“当时,求 的值”.小惠一看:“太复杂了,怎么算呢?”,你能帮助小惠解这个题吗?请写出过程.
7. 有一道题:“先化简再求值:,其中”,小明做题时把“”错抄成了“”,但他的计算结果也是正确,请你通过计算解释这是怎么回事?
8.课堂上,李老师出了这样一道题:
已知,求代数式的值。
小明觉得直接代入计算太繁了,请你来帮他解决,并写出具体过程。
9.用你发现的规律解答下列问题.
┅┅
(1) 计算 .
(2)探究 .(用含有的式子表示)
(3)若 的值为,求的值.
2
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