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新苏教版三年级数学下册认识几分之一ppt课件
乡贤街小学 吴晓娟
苏教版数学三年级下册
认识一个整体的几分之一
3、例1中每盘桃的总数不同,为什么都可以用 来表示。
发现: 和_____没有关系,和_____有关系。
4、都有6个桃,为什么例1中每份是这盘桃的 ,例2中每份是这盘桃的 ?
发现: 和_____没有关系,和_____有关系。
合作交流:
1、问题1交流分、涂的方法、每幅图的表示什么。
2、问题2交流分的方法、每份是这盘桃的( )是怎么想的。
3、问题3交流一盘是6个桃子、一盘是4个桃子、一盘是8个桃子,总数不同,为什么都可以用 来表示。
4、问题4交流桃子的总数相同,为什么例1中第一幅图每份是这盘桃的 ,例2中每份是这盘桃的 。
都有6个桃,为什么例1中每份是这盘桃的 ,例2中每份是这盘桃的 ?
和桃子的总数没有关系,和平均分的份数有关系。
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