2016年暨南大学公共管理学研究生入学考试大纲.pdfVIP

暨南大学研究生入学考试自命题招生科目 《公共管理学》考试大纲 目 录 一、考查目标2 二、考试形式和试卷结构2 （一）试卷满分及考试时间2 （二）考试方式2 （三）内容结构2 （四）题型结构2 三、考查范围3 第一章 导论3 第二章 公共管理的理论与发展3 第三章 公共组织4 第四章 公共领导5 第五章 公共政策6 第六章 公共人力资源管理7 第七章 公共预算管理8 第八章 政务信息资源管理8 第九章 公共危机管理9 第十章 公共管理技术与方法10 第十一章 公共管理规范11 第十二章 公共部门绩效评估12 第十三章 公共部门改革13 四、试题示例14 料来源：育明考研考博 /campus/6/ 一、考查目标 公共管理是以政府为核心的公共组织通过整合社会资源和广泛运用政治、法律、管理、 济的方法，从而达到增进公共利益、提高服务品质的各种管理活动的总称。《公共管理学》是 公共管理学科的一门基础课，旨在培养学生的公共管理理论素养、专业意识和实际应用能力。 因此，《公共管理学》课程的研究生入学考试，既充分反映公共管理的学科特点，检测考生对 基本理论知识掌握和理解的情况；又要紧密结合新时代公共管理实践，检测考生对公共管理理 论知识实际运用的能力。 具体来说，《公共管理学》课程的研究生入学考试，就是要检测考生系统掌握公共管理基 本概念和基本理论的情况；检测考生对当代西方公共管理学发展的最新理论、方法与最新实践 的了解和掌握情况；检测考生对中国特色的公共管理理论和实践的了解和掌握情况；检测考生 运用公共管理知识和理论分析、判断和解决公共管理实践问题的实际应用能力。 二、考试形式和试卷结构 （一）试卷满分及考试时间 总分：150分， 考试时间：180分钟 （二）考试方式 闭卷、笔试 （三）内容结构 1．基本理论知识：90分； 2．实际问题分析：60分。 （四）题型结构 1．概念辨析题（本题共有4小题，每小题5分，共20分）。 2．简述题（本题共有4小题，每小题10分，共40分）。 3．论述题（本题共有2小题，每小题25分，共50分）。 料来源：育明考研考博 /campus/6/ 4．案例（材料）分析题（本题共有2小题，每小题20分，共40分）。 三、考查范围 第一章 导论 一、考查目标 通过考试，检测考生对公共管理基本概念范畴、公共管理学的研究对象、研究途径、研究 方法与学科特征的理解；检测考生对公共行政与公共管理关系的理解；检测考生对公共管理产 生、发展与演进规律的掌握和理解。 二、考查内容 （一）公共管理学概述 1．公共管理的含义。 2．公共管理学的概念范畴：公共管理与公共行政、公共管理与公共产品、公共管理与公 共政策、政治与行政、公共治理与善治、公共管理与工商企业管理。 （二）公共管理学的研究对象 1．公共管理的兴起：公共行政的发展演进、公共行政的反思。 2．公共管理学的研究对象：公共管理学的理论体系、公共管理学的学科特征。 （三）公共管理学的研究途径和方法 1．公共管理学的研究途径：P途径、B途径。 2．公共管理学的研究方法。 第二章 公共管理的理论与发展 一、考查目标 检测考生对公共管理各种理论流派主要代表人物、代表观点及其发展的掌握和理解；检测 考生对公共管理各种理论流派相互关系的理解；检测考生运用公共管理理论分析和解决公共管 理实践问题的运用能力。 二、考查内容 （一）公共行政理论的演进 1．公共行政理论的初创：威尔逊的政治——行政二分法、韦伯的官僚制理论、泰勒的科 学管理理论、美国进步时代的公共行政改革、古典时期的公共行政与新古典时期的公共行政