仿用句式、正确运用常见修辞手法.docVIP

子建与潘安 古典小说中形容女子容貌美丽常用“沉鱼落雁”“闭月羞花”等套语，形容男子才貌双全常用“才比子建，貌若潘安”。 其中“子建”“潘安”各指谁？ 答案　子建是曹植，以一首《七步诗》名扬天下，名垂青史。潘安本名潘岳，字安仁，俗称潘安，西晋文学家。他丰姿秀美，容貌出众，少年居都城洛阳 　　 1.(2010·山东卷)请仿照给出的句子，另写一句话。要求语意连贯，句式一(4分) 在孤独中，书是朋友，读书使平淡的生活丰富多彩。 答：________________________________________________________________________ 解析　解答此类题，分析题目要求是基础，解剖原句是关键。“语意连贯”暗示我们所写内容还应与“读书”有关，“句式一致”要求我们的语言格式和修辞与例句一致。再看原句，“在孤独中”是状语，“书是朋友”是比喻，“使平淡的生活丰富多彩”是作用。仿写时应注 答案　(示例一)在黑暗里，书是独火，读书使迷茫的心灵清醒明澈。 (示例二)在荒漠中，爱是绿洲，有爱使寂寞的旅程意趣盎然。 (示例三)在忧烦时，音乐是伴侣，欣赏音乐使沉闷的时光有声有色。 (2011·新课标全国卷)仿照下面的示例，自选话题，另写三句话，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。(6分) 平凡是泥土，孕育着收获，只要你肯耕耘；平凡是苗圃，孕育着烂漫，只要 平凡是细流，孕育着浩瀚，只要你肯积聚。 答：________________________________________________________________________ 解析　本题为开放性试题，“自选话题”虽自由度大，但所选话题应健康、积极，句意应力求意蕴丰富。 答案　(示例 (示例二)普通是山石，孕育着宝藏，只要你肯锤炼；普通是大地，孕育着生机，只要你肯创造；普通是种子，孕育着生命，只要你肯播种。 3．(2011·大纲全国卷)仿照下面的示例，自选话题，另写三句话，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。(6分) 谅解是一股和煦的春风，能消融凝结在人们心中的坚冰； 谅解是一束温暖的阳光，能驱散积聚在人们心上的阴云。 答：________________________________________________________________________ 解析　每个仿句都要运用比喻的修辞，三个仿句构成排比关系，句式结构与例句相同。①看清题干列出的几点要求，化仿写为填空。②分析仿写句：包括分析仿写句的句式特点、思想内容、修辞手法等。展开联想和想象，搜索仿写材料。③按要求仿写，仿写句子与例句一一对应，做到内容符合要求，尽量写得新颖，有深意，带文采。修辞手法要符合事理和情理。总之，句式仿写要抄录句式，寻找对象，遣词造句，连贯得体。 答案　(示例)宽容是一股清爽的微风，能吹散萦绕在人们心中的阴霾； 宽容是一泓甘洌的山泉，能解除盘踞在人们心头的干渴； 宽容是一束明亮的阳光，能划破笼罩在人们心扉的黑暗。　　仿用句式 【例题】 仿照下面文字中的画线句子，在横线上续写两句话。 现如今，“个性”早已成为新新人类的宣言。“你真有个性”成为一种语言的时尚。其实，个性不是奇装异服，不是夸夸其谈，我们是否可以这样理解：个性就是“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”的屈原那忠贞爱国的热切与无望；________；________。当个性化为一种精神、一份力量，当个性成为一种气质、一 解析　本题是一道嵌入式仿写题。做这类题首先要审清题目要求，即仿写两个句子；然后，要分析画线句子所隐含的信息，其中，这道题的句式特点为“个性就是……‘……’……”。解答此题，要看清句子所运用的“引用”修辞格，并能揭示出所写人物的个性品质，否则，所写文字将不符合要求。 答案　(示例)个性就是“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的李白那蔑视权贵的不羁与洒脱　个性就是“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的谭嗣同那蹈死不顾 这类题型往往是把要求考生所写的句子夹在材料中间，一般限定了句子表达的思维空间，不仅考查仿写能力，还考查语言表达连贯能力。解答这类题型要注意如下几点： 仿写的句子在结构上应与原文基本保持一致； 仿写的句子在内容与逻辑关系上应与原文保持协调，既要考虑形式的统一，又要考虑内容上的连贯呼应； 考虑与上下文的衔接和照应，要符合语境； 注意情感基调和语言风格等； 注意修辞特点。 【例题】 仿照下面的示例为名人“画像”，从所提供的名人中任选一个写几句话。(不要求句数和字数完全相等) (示例)契诃夫 讽刺，是你身上的血液。 如银针刺向病疾， 轻轻一捻， 变色龙与别里科夫都自羞无比。 备选名人：屈原　杜甫　辛弃疾　鲁迅 仿写： ____________________ ______________