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北关初中班主任团队 让梦想在活动体验中生根发芽 画一棵自己的理想树 五个大果实:学业、事业、家庭、自我成长、休闲。 思考三个问题: 1、你觉得你理想实现的可能性有多少? 2、为了实现你的理想,你需要做怎样的规划? 3、目前,怎么做会对你的理想有帮助? 画一棵自己的理想树 三个月重画时,孩子们感觉已经从“特有趣的游戏”变成了“深深的思索。” 画一棵自己的理想树 还记得上次我们画理想树时,因为没有想出理想,从而耗费了很长时间,在这之前或许我们从来都没有谈过自己的理想,之前我们只是在黑暗中茫然的寻觅着,可是在理想树画过之后,我有了一个目标;立志考北大。 (李沛育) 画一条自己的生命线 拿一张纸,然后用笔在纸张的正中间清晰的画一条长长的线。在这线的左侧,写上“0”这个数字,在线条最右侧,写上为自己估计的寿终正寝的年龄。找到自己现在年龄所处的位置,做好标记。 过去的已经过去,未来需要规划。在线上,把自己这一生想干的事,都标出来,并标明时间。 画一条自己的生命线 向朋友讲述20年后的自己,邀请朋友为自己写颁奖词。 君: 她用毕生的心血浇灌了这片荒芜的土地,面对一双双渴求知识的“大眼睛”,她于无声处,燃烧了自己,照亮了孩子们,让大山深处充满了蓬勃的生命力,当孩子们走出大山时,她欣慰的笑了。 围: 她是“神剪手”,她设计的服装色彩鲜明,款式新颖,引领着世界服装新潮流。中国为她骄傲,亚洲为她自豪。 飞: 她很年轻,却拥有老练的技术和犀利的双眼。每一个嫌疑分子都逃不过她的法眼。正是因为有了她和她的战友,我们才能安然享受幸福和欢乐。 反思: 当我们累了或者承受巨大压力的时候,我们常常对学生不耐烦; 当我们忙于考试评分的时候,我们常常忘了询问他们与伙伴交往的情况; 我们有时太过温和,那是因为我们筋疲力尽而无心贯彻自己的规定;或者我们太过严厉,是因为我们自己的心情不好。 “没有人会一直是个好老师” 谢谢,祝大家 * 山东青州北关初中 陈孝花 一个魔法老师的班会课 值得付出 对于班会课:会魔法的班主任 1、生病了不请假。 2、放假时的拥抱:班会课带给我快乐,谢谢老师。 3、假期里的短信,返校时的亲吻:老师,我想你了。 4、教师节的礼物:《每当我轻轻走过你窗前》 班会课经历了四个阶段 1、传声筒 2、齐读哲理故事,用故事引导学生 3、共写班级故事 4、团体辅导活动 “天使”的魅力 我让学生们每人写一个纸条,在上面写自己的姓名、家庭住址、电话,以及自己的假期计划,其中必须包括以下三件事:读书计划、作业完成进度、帮父母做家务。 1、快乐:我是天使,也是主人,给别人当天使,偷偷给她“上上油”,好让她跑得更快些;给别人当主人,天使会暗中帮助你,给你带来无限的欢欣。 2、友谊:因为这个小游戏,我对“友情,关爱”这四个字有了更深的了解。 3、责任感:这个活动让我明白了什么是责任。有了责任,才会使自己奋发努力积极向上。自己有了责任,就要承担起责任,负好自己的责任。 4、自制力:有时,我常常在想,天使到底是什么呢?是守护者吗?是提醒者吗?其实什么都不是,关键还是靠自己,只有自己才能够守护自己,也只有自己才能提醒自己,该做作业了。 天使与主人 游戏是个大超市,大家各取所需 团队初识:串名字、自我介绍(用说三个优点的方式)等 热身游戏:大风吹(小风吹),大西瓜、小西瓜,口是心非、进化论、大树与松鼠、数青蛙。 自我意识:“自画像”、“我的体恤衫”、小小动物园(小小植物园) 沟通练习:你说我画、剪纸、高低对话、沟通ABC、传话游戏、猜成语 信任:盲行 自信心提高训练:优点树(5分钟优点)、优点轰炸(食指游戏) 理想教育:生命线、理想树、颁奖词 体验合作:图画接力赛、建高塔、三人两足、同舟共济 初中生正处于自我意识发展的第二个飞跃期,这就使得他们自觉不自觉的将自己的思想从客观世界抽回了很大一部分,重新指向主观世界,一系列关于“我”的问题开始反复萦绕于心。 我的体恤衫 我的优点树 我看到的是我心中 本来就有的东西。 我听到的是我心中 本来就懂的东西。 一系列探索自我的活动 ●自画像 ●小小动物园 ●20个我是谁 ●我的体恤衫 ●我的优点树 今天我们又画了一棵自己的优点树,这次的果实太丰富了。有十
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