2014年新人教A版高中数学必修五 等差、等比数列复习课1学案.docVIP

陕西省延长县中学高中数学必修五学案：等差、等比数列复习课1 学习目标项和公式以及有关性质，分 析和解决等差、等比数列的综合问题 ⑵ 突出方程思想的应用，引导学生选择简捷合理的运算途径，提高运算速度和运算能力 学习 重点 用方程的观点认识等差、等比数列的基础知识、从本质上掌握公式 学习 难点 解决应用问题时，分清是等差数列问题，还是等比数列问题；分清和，数清项数 学法 指导 在学习的过程中体会观察，类比，归纳等方法解决问题 学 习 过 程 学习笔记 （教学设计） 【自主学习（预习项和为 【合作学习（探究案）】小组合作完成下列问题 例1、一个首项为正数的等差数列，满足，请问：这个数列的前多少项和为最大？ 例2、数列是等差数列，且，试求数列前项和的最大值，并指出对应的取值。 例3、等差数列中，，，求最小值数列。 【当堂检测】 已知数列的通项公式为，求： 为何值时，数列前项和为最小，并求出这个最小值。 【当堂小结】 ⑴ 本节课用方程的观点认识等差、等比数列的基础知识、使学生从本质上掌握了公式 ⑵ 另外使学生在解决应用问题时能分清是等差数列问题，还是等比数列问题；能分清 和，额外数清项数。 【课后巩固（布置作业）】 (附加题) 1、等差数列中，，前项和为，且， 请问：为何值时，最小？ 2、已知数列是等差数列，公差为，且，设 数列前项和为，请问：为何值时， 最大？ 【纠错反思（教学反思）】 2