七年级语文第一单元复习.ppt

七年级语文上册第一单元复习;复习赠言:;一、字词音; ;; 训诫：告诫，教导。 耸立：高高地直立。 峭壁：陡直的山崖。 颤抖：哆嗦，发抖。 嶙峋：形容人瘦削。 迂回：回旋、环绕。 心惊肉跳：形容担心祸患临头，非常害怕、不安。 纳罕：觉得惊奇，诧异。 啜泣：抽泣，低声哭泣。 ; 零落：（花叶）脱落。 收敛：收拢，合拢。 聒聒：持续嘈杂，使人厌烦。 宽恕：宽容饶恕。 精致：精巧细致。 回旋：盘旋；绕来绕去的活动。 短暂：（时间）短。 脆弱：禁不起挫折，不坚强。 卑微：卑贱微小，地位低下。 把玩：拿着赏玩。 固执：坚持己见，不肯改变。; 颤动：抖动，震动。 知知不休：“知知”在这里做拟声词，形容蝉的 叫声。不休，不停止。 发端：开端；开始。 终极：最终；最后。 迸溅：向外溅出或喷射。 挑逗：逗引，招惹。 伶仃：孤独，没有依靠。 酒酿：江米酒。 伫立：长时间的站着。 凝望：目不转睛地看；注目远望。; 蜂围蝶阵：指蜜蜂蝴蝶围绕，数量很多。 忍俊不禁：忍不住笑。 仙露琼浆：形容鲜美的酒。琼浆，比喻美酒。 盘虬卧龙：回旋地盘绕，像卧着的龙。 明擦秋毫：目光敏锐，连最细微的东西都能看清楚。 怡然自得：愉快而有满足，自得其乐。 庞然大物：又高又大的东西。 夏蚊成雷：夏天蚊子成群，嗡声如雷。 鹤唳云端：百鹤在云端飞鸣。 ;三、文学常识及整体把握 ;① 绿树村边合，青山郭外斜。 ② 两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。 ③ 但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。 ④ 白日依山尽，黄河入海流。 ⑤ 黄河远上白云间，一片孤城万仞山。 ⑥ 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 ⑦ 采菊东篱下，悠然见南山。 ⑧ 月出惊山鸟，时鸣春涧中。 ⑨ 千山鸟飞绝，万径人踪灭。 ⑩ 会当凌绝顶，一览众山小。; （二）《走一走，再走一步》 1、作者：莫顿·亨特（美国） 2、体裁：记叙文 3、领悟文中所含的生活哲理。 在人生的道路上，无论遇到怎样的危险和困 难，只要把它分解开，化大为小，就会变难为 易，闯过难关，取得胜利。 4、景物描写的作用： Ａ、渲染气氛，烘托人物心情； Ｂ、交代故事发生的时间、地点； Ｃ、展示人物性格； Ｄ、推动情节的发展； Ｅ、借景抒情，情景交融。 ;战胜困难的例子：;宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 有志者，事竟成。 世上无难事，只怕有心人。 锲而不舍，金石可镂。 即使跌倒一百次，也要一百零一次地站起来（张海迪）; （三）《短文两篇》 １、《蝉》作者：小思　《贝壳》席慕蓉 ２、体裁：散文（形散而神不散） ３、领悟两文的道理 《蝉》无论生命多么短暂，都要爱惜并且自我 尊重，这样生命才会有意义；《贝壳》珍惜时间， 努力让自己的人生留下有意义的痕迹。 ４、写作手法：欲扬先抑、托物抒怀（言志） ５、有关生命的名言：你热爱生命吗？那 么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。（富兰克林）; （四）紫藤萝瀑布 1、 作者：宗璞（原名：冯钟璞、代表作 《三生门》、《弦上的梦》等）体裁：散文 2、 古诗文中咏花的名句。 梨花：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 桃花：人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。 杏花：借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。 荷花：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 桂花：人闲桂花落，夜静春山空。 菊花：待到重阳日，还来就菊花。 梅花：墙角数枝梅，凌寒独自开。 3、了解文革时的相关背景。 4、背诵文章的主旨句 5、多种修辞手法的运用。 6、表现手法：对比、托物言志。; (五)童趣 1、 作者：沈复（朝代、身份、字、号） 2、 体裁：散文 3、 了解文意，识记重点文言词语（成语、 通假字、词类活用、古今异义）。 ４、 概括文中的“物外之趣”。