苏教版语文二年级下册《母亲恩情》教学课件.pptVIP

苏教版语文二年级下册《母亲恩情》教学课件.ppt

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  ( ),母亲在(  )地缝着衣裳。   母亲一边缝补衣裳,一边想,( )……  有一次,孟郊要出远门了: 夜深了,母亲还在油灯下一针针一线线地缝着。 她想,孩儿这次外出,还不知道什么时候才能回来…… 她望着儿子说:“郊儿,你可要早点回来呀!” 动作 想法 语言 动作 想法 语言 有一次,我跌倒了: 妈妈…… 有一天,他要出远门了,母亲忙着给他缝补衣裳。 夜深了,母亲还在油灯下一针针一线线地缝着。 她想,孩儿这次外出,还不知道什么时候才能回来…… ●读读第一自然段,说说体会到了什么? 体会到:母亲不辞劳苦,对儿女的一片关爱之情。 你知道:这是哪两句诗的意思? 慈母手中线,游子身上衣。 临行密密缝,意恐迟迟归。   第二天清早,母亲把孟郊送到村外。她望着儿子说:“郊儿,你可要早点儿回来呀!”孟郊听了不住地点头。他看到母亲的头上又多了几根白发,眼睛湿润了。 母亲送儿子,会说些什么? 学习第二自然段。 郊儿,你可要早点儿回来呀!   从母亲送儿子说的话当中可以看出他们离别以后母亲每天要承受挂念儿子,盼望儿子早日归来的痛苦,母亲的恩情是多么感人啊!那孟郊听了有什么反应呢?他会想些什么呢?   孟郊听了不住地点头。他看到母亲的头上又多了几根白发,眼睛湿润了。 ●读读第二自然段,说说体会到了什么? 第二天清早,母亲把孟郊送到村外。她望着儿子说:“郊儿,你可要早点儿回来呀!”孟郊听了不住地点头。他看到母亲的头上又多了几根白发,眼睛湿润了。 ●母亲的担心,母亲的期盼 母亲的恩情重。 ~ ●儿子感念母亲   太阳出来了,路边的小草更显得生机勃勃。孟郊抚摸着身上的衣服,注视着那又细又密的针脚,心里想,母亲的慈爱,不就像这春天里太阳的光辉吗?沐浴着阳光的小草,无论怎样都报答不了太阳的恩情啊!   太阳出来了,路边的小草更显得生机勃勃。 看到 太阳出来了,路边的小草显得生机勃勃。 小草生机勃勃,是因为有了阳光。   “孟郊抚摸着身上的衣服,注视着那又细又密的针脚……” 小组讨论 2、从这两个动词中你可以体会到什么? 1、画出句子中的动词。   从这两个动词中我们可以体会到孟郊对母亲的思念。 诗人为什么说母亲的慈爱就像春天里 太阳的光辉呢? 比较句子: 母亲的慈爱,不就是春天里太阳的光辉吗? 母亲的慈爱,就像这春天里太阳的光辉。   看图并思考:孟郊眼中看到了什么?孟郊把太阳比作什么,把小草比作什么? 孟郊看到了路边的小草。 他把太阳比作母亲的慈爱。 他把小草比作自己。 朗读课文,思考 孟郊觉得什么是春天里太阳的光辉?谁是小草? 由这两句话,你想到了《游子吟》中的哪两句? 谁言寸草心, 报得三春晖。 提起母亲,你能想到哪些词语? 母 爱 小时候,母爱融在乳汁里,吮着它,香甜甜; 上学后,母爱写在书本里,读着它,情真真; 寒冬里,母爱织在毛衣里,穿着它,情牵牵; 雨天里,母爱撑在雨伞里,擎着它,泪涟涟。 母爱伟大,母爱无私,让我们永远记住—— “母亲的恩情”就是指母亲无私的爱。 唐 孟郊 读准字音。 mènɡ ēn fénɡ bǔ zhēn 孟郊 恩情 缝补 针脚 ɡēn fǔ mō bào chí 几根 抚摸 报答 迟迟 yù cùn yǒnɡ 沐浴 寸 永远 去掉拼音,你还认识吗? 孟郊 恩情 缝补 针脚 几根 抚摸 报答 迟迟 沐浴 寸 永远   唐朝有个诗人,名叫孟郊。有一次,他要出远门了,母亲忙着给他缝补衣裳。夜深了,母亲还在油灯下一针针一线线地缝着。她想,孩儿这次外出,还不知道什么时候才能回来…… 母亲忙着给他缝补衣裳。 忙:①事情多,没空闲。比如,工作忙。 ②急速地做。比如,大家都忙着干活。 √ 说话练习: 1、我生病了,妈妈忙着—— 2、我肚子饿了,妈妈忙着—— 3、我上学了,妈妈忙着—— ……. 夜深了,母亲还在油灯下一针一线地缝着。 夜深了,母亲还在油灯下一针针一线线地缝着。 夜深了,母亲还在油灯下一针针一线线地缝着。 母亲为什么要这样一针针一线线地缝呢? 在古代,有一种民间风俗,家里有人出远门,母亲或妻子为出门人做衣服,做得针脚细密,人就会早早归来。母亲把针脚缝得细密,就是希望让儿子早日归来。 所以,虽然,油灯昏暗,时间一分一秒的过去,可 孟郊即将远行,母亲将自己的不舍、盼望全 缝进了衣服,所以 夜深了,母亲还

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