第六章-《质量及密度》复习课件.pptVIP

第5课时　质量和密度 考点1　质量及其测量 ┃考点聚焦┃ 1．质量 定义 　物体所含物质的________叫做质量，通常用字母________表示 性质 　质量是物体的一个基本属性，它不因为物体的________、________和________的变化而变化 单位 　基本单位是________，符号是________；1 t＝______kg＝______g＝______mg 测量 工具 　生活中常用工具：案秤、杆秤、磅秤。 　实验室常用工具：________ 多少 m 形状 位置 状态 千克 kg 103 106 109 天平 2.测量工具：天平 构造 第5课时　质量和密度 使用 ①看：观察天平的________和标尺上的________； ②放：把天平放在________工作台面上，将________移至标尺左端的零刻度线处； ③调：调节___________，使指针对准分度盘的中央红线或在分度盘的中央红线左右摆动的幅度相等； ④称：称量时，________盘放置被称量物体，________盘放置砝码，通过加减________和移动________的办法，使天平平衡； ⑤读：被测物体的质量＝右盘内________的总质量＋__________在标尺上所对的刻度值； ⑥收：称完后要把砝码放回砝码盒，游码拨回标尺左端零刻度线处，以备下次使用 称量 分度值 水平 游码 平衡螺母 左 右 砝码 游码 砝码 游码 第5课时　质量和密度 第5课时　质量和密度 考点2　密度及其测量 1．密度 定义 　在物理学中，某种物质组成的物体的________与它的______之比叫做这种物质的密度，用符号______表示。在数值上等于物体__________的______ 公式 　ρ＝________ 质量 体积 ρ 单位体积 质量 单位 　基本单位是________，常用单位有________，换算关系为： 1 g/cm3＝__________ kg/m3 基本性质 　密度是物质的一种特性，它的大小只与物质的________和状态有关，而与物体的质量和体积无关 [记住] 水的密度为1.0×103 kg/m3，读做1.0×103千克每立方米，它表示的物理意义是：____________________________________。 kg/m3 g/cm3 1×103 种类 每立方米水的质量为1.0×103千克 第5课时　质量和密度 2．测量液体体积的工具 名称 　量筒、量杯 用途 　测量液体体积(或间接测量固体体积) 使用方法 看 　使用前：观察量筒的________和________。 单位：1毫升(mL)＝________厘米3(cm3) 放 　放在水平工作台面上 读 　读数时，视线应与凹形液面的________或凸形液面的________相平 量程 分度值 1 底部 顶部 第5课时　质量和密度 量筒的使用： 测量前： 读数时： 观察量筒的量程和分度值 视线应与凹形液面的底部相平 认识量筒和量杯 　 用量筒或量杯可以测量液体和形状不规则的固体的体积． 　　　用量筒测液体的体积．量筒里的水面是凹形的，读数时，视线要跟凹液面底部相平． 石块的体积 石块放入前水的体积 石块和水的总体积 用量筒测石块的体积（排水法） 3．密度的测量 (1)测固体的密度 原理 　ρ＝__________ 器材 　天平、量筒、水、细针(适用于测量密度小于水密度的固体) 测量 步骤 　①用天平测得物体的质量m； 　②把适量水倒入量筒，记下水的体积V1； 　③放入物体，用细针把物体压入水中，记下水和物体的总体积V2，物块的体积为V＝V2－V1；（针压排水法） 　④密度为ρ＝__________ 第5课时　质量和密度 考点聚焦 皖考探究 器材 　天平、量筒、水、细线(适用于测量密度大于水密度的固体) 测量 步骤 　①用天平测得物体的质量m； 　②把适量水倒入量筒，记下水的体积V1； 　③再用细线拴住物体浸没在量筒里的水中，记下水和物体的总体积V2； 　 ④物体的密度为ρ＝________ 误差 分析 　如果先用量筒测体积，再用天平测质量，此时物体会带有一部分水，致使所测质量偏大，从而导致所测密度偏________ 大 第5课时　质量和密度 (2)测液体的密度 原理 　 ρ＝________ 器材 　天平、烧杯、量筒、被测液体 方法 　①用天平测液体和烧杯的总质量m1； 　②把烧杯中的部分液体倒入量筒中，读出量筒内液体的体积V； 　③称出烧杯和剩余液体的质量m2； 　④液体的密度ρ＝__________ 第5课时　质量和密度 误差分析 　 　①如果先用量筒测液体体积，再将液体