2012届高三复习政治课件(人教江苏用)必修4_第二单元_第五课_第二课时_意识作用.pptVIP

2012届高三复习政治课件(人教江苏用)必修4_第二单元_第五课_第二课时_意识作用.ppt

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(2011·海南17)“非洲屋脊”埃塞俄比亚自然条件恶劣,长期以来无人成功种植蔬菜。我国某农学专家坚信,粮食作物能生长的地方一定能种蔬菜。他在总结前人失败教训的基础上,采取收 集雨水、提高土壤墒情、选择抗寒性较强的品种等措施,在埃塞俄比亚成功种植了大白 菜、茄子、辣椒等蔬菜,创造了“里程碑式的”奇迹。他的成功从一个侧面表明 ①意识活动的创造性是认识外部世界的重要条件 ②意识活动的能动性是改造外部世界的可靠保证 ③尊重客观规律是实践活动取得成功的前提条件 ④尊重客观规律与发挥主观能动性总是统一的 A.①② B.①③ C.⑦③ D.②④ * 例 1 考点 1 意识能动性的特点 (1)意识活动具有目的性和计划性:人们在反映客观世界的时候,总是抱有一定的目的和动机,在实施行动之前还要预先制定蓝图、目标、行动方式和行动步骤等。 (2)意识活动具有主动创造性和自觉选择性: 意识对客观世界的反映是主动的、有选择的,并不是客观世界有什么就反映什么。 ①人的意识活动具有创造性。人的意识对客观世界的反映不是刻板地模仿,而是能动地创造,它不仅能够“复制”当前的对象,而且能够追溯过去、推测未来,创造一个理想的和幻想的世界。人的意识不仅采取感觉、知觉、表象等形式反映事物的外部现象,而且能够运用概念、判断、推理等形式对感性材料进行加工制作,去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里,从而使感性认识上升到理性认识,在思维之中再现事物的本质和规律。②人的意识活动具有选择性。人的意识对象主要是依据人自己生活或社会实践的需要自觉选择的,并通过主动作用于对象的观察、实践而自觉地反映对象。 【特别提示】 例题 (2010·扬州二模)一个有梦想的人,才会去追求自己的梦想;一个有伟大梦想的人,才会去做伟大的事情。“心有多大,舞台就有多大。”从哲学角度看,这句广告语 A.认为世界是不可知的 B.具有客观唯心主义的倾向 C.有一定道理,强调了意识的能动作用 D.有问题,属于形而上学的观点 【分析】“心有多大,舞台就有多大”这一广告词看到了意识的重要性,但夸大了这一作用,没有看到意识能动性的发挥取决于物质的决定作用,受其制约,会导致主观唯心主义,选C。 答案 C 例 1 考点 2 意识能动性的表现 (1)人能够能动地认识世界: ①人能够认识世界的表现: 第一,人的意识不仅能反映事物的外部现象,而且能够把握事物的本质和规律。 第二,人的意识不仅能够“复制”当前的对象,而且能够追溯过去、推测未来,能够创造一个理想的或幻想的世界。   ②人能够认识世界的重要条件:意识活动的主动性和创造性。 例 1 考点 2 意识能动性的表现 ③人的认识是无限的:世界上只有尚未认识之物,而没有不可认识之物。 (2)人能够能动地改造世界: ①意识对改造客观世界具有指导作用:人们在意识的指导下能动地改造世界,即通过实践能把意识中的东西变成现实的东西,创造出没有人的参与永远也不可能出现的东西。 ②意识对于人体生理活动具有调节和控制作用:意识活动依赖于人体的生理过程,又对生理过程有着能动的反作用。高昂的精神,可以催人向上,使人奋进;萎靡的精神,则会使人悲观、消沉,丧失斗志。 ①人们在意识的指导下能动地改造世界,即通过实践把意识中的东西变成现实的东西,创造出没有人的参与永远也不可能出现的东西。可从三方面理解这一句话:第一,意识对改造客观世界的指导作用必须通过实践;第二,物质的东西只能用物质的东西去直接改变,意识不能直接改变物质的东西;第三,意识对改造客观世界的指导作用就在于通过指导实践而引起物质具体形态的改变。 【特别提示】 ②意识并不能直接引起物质具体形态的变化,它借助于实践这一环节促使事物的变化。意识对改造客观世界具有指导作用是指人们在意识的指导下能够能动地改造世界。③不同性质的意识对客观事物具有不同的能动作用。正确反映客观事物及其发展规律的意识,对客观事物的发展起积极、促进作用。歪曲反映客观事物及其发展规律的意识,对客观事物的发展起消极、阻碍作用。 【特别提示】 例题 (2010·苏州一模)2009年4月,甲型H1N1流感开始在一些国家和地区扩散。我国组织力量攻关,短时间内率先在世界范围内成功研制出防治甲型H1N1流感的疫苗,并在特殊人群接种中取得了很好的防治效果。这表明 A.世界上只有尚未认识之物,没有不可认识之物 B.充分

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