3.1 第2课时 不等式性质.pptVIP

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(可乘性) (同向不等式的可乘性) (同向不等式的可加性) (可开方性) (可乘方性) 不等式性质的应用 例1 判断对错: (3)对, (4)对, (5)错, (1)错,若 (2)错,若 解: 不等式的性质是证明不等式和解不等式的理论基础,必须熟练掌握,注意不等式性质中的条件. 例3 1.已知 满足 且 那么下列选 项中不一定成立的是( ). C 2. 若a>b>0,则下列不等式总成立的是( ). C B 其中能使 成立的有______个. 4.有以下四个条件: (1) b>0>a; (2) 0>a>b; (3) a>0>b; (4) a>b>0. 3 解析:(1)(2)(4)可使不等式成立, 故有3个. 1.不等式的基本性质; 2.不等式基本性质的应用. 意志是独一无二的个体所拥有的、以纠正自己的自动性的力量。 ——劳伦斯 第2课时 不等式的性质 (1)掌握不等式的基本性质,会用不等式的性质 证明简单的不等式; (2)通过讲练结合,培养学生转化的数学思想和 逻辑推理能力. 我们知道,等式有一些基本性质,如 不等式是否有类似性质呢? 不等式的性质 (对称性) (传递性) 性质(2)证明如下: (可加性) 由性质(3)可得: 一般地说,不等式中任何一项可以改变符号后移到不等 号的另一边.

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