化工原理Ⅰ1教学大纲.docVIP

《化工原理Ⅰ-1》教学大纲 一、课程基本信息 1、课程英文名称：Principle of Chemical EngineeringⅠ-1 2、课程类别：专业基础课程 3、课程学时：总学时56，实验学时4，上机学时4 4、学 分：3.5 5、先修课程：高等数学、大学物理、物理化学、化工热力学 6、适用专业：化学工程与工艺 7、大纲执笔：化学工程与工艺教研室 刘瑾 8、大纲审批：化学化工学院学术委员会 9、制定(修订)时间：2006年9月 二、课程的目的与任务 化工原理是化学工程学科中的基础部分，是化学工程与工艺专业的一门骨干技术基础课。 本课程的主要任务是研究化工生产中以物理加工为背景，具有共同规律的各种单元操作的基本原理；典型设备的构造、性能与操作原理；研究单元操作及其典型设备的有关计算；寻找适宜的操作条件，探索强化过程的方向及改进设备的途径。 通过本课程的学习，使学生牢固掌握单元操作的基础理论；初步掌握化工过程的开发、设计与操作的有关方法；同时培养学生学会从工程实际出发，运用工程观点从多种角度，尤其是经济角度考虑技术问题。 三、课程的基本要求 1、化工原理是一门具有承上启下作用的技术基础课程。是学生具备了必要的高等数学、物理、物理化学、机械制图、计算技术等基础知识后的一门必修主干课程。 2、本课程以课堂教学为主，辅以其他教学环节，如习题课、演示课、CAI、电化教学、实验教学、计算机仿真。学生应完成一定数量的课外作业，通过作业、测验和考试等方式，以及后续的化工原理课程设计来检查和巩固教学效果。 3、本课程采用双语教学。 四、教学内容、要求及学时分配 (一) 理论教学 绪论 2学时 1、化工过程与单元操作的关系 化工生产过程的特点；化工工艺学与化学工程学的性质；单元操作的任务 2、化工原理课程的性质，内容 基础理论；典型单元操作；相关课程 3、化工原理课程的重要基础概念 物料衡算；能量衡算；单位换算和公式转换；平衡关系； 过程速率；经济效益 基本要求： 了解《化工原理》课程的性质和学习要求。 重点：单元操作的分类；过程衡算、过程速率。 难点：在经济效益观点的指导下建立起“工程”观念。 第一章 流体流动 14学时 1.1 流体静止的基本方程 流体的特性； 连续介质模型；流体密度；流体静压强；流体静力学基本方程；液柱压差计 1.2 流体流动的基本方程 流体流动的连续性方程及其应用；定态流动；总能量衡算；柏努利方程及其应用 1.3 流体的流动现象 粘度；牛顿粘性定律；流动的形态；雷诺数的物理意义；流线与轨线；管流速度分布；边界层的发展和分离 1.4 管内流动的阻力损失 直管阻力计算式；层流时的摩擦系数；湍流时的摩擦系数；海根-泊稷叶公式 ；布拉修斯公式；范宁公式；局部阻力系数法和当量长度法；非圆管道的当量直径计算；因次分析法； Moody图及其使用 1.5 管路计算 简单管路与复杂管路；简单管路计算的方程组； 管路的设计型计算；管路的操作型计算；空气、水在管中的常用流速范围 ；简单管路的典型试算法 1.6 流量测量 皮托管；孔板流量计；文丘里流量计；转子流量计 基本要求： 熟练掌握流体静力学基本方程式、连续性方程式和柏努利方程式及其应用；理解流体的流动类型和流动阻力的概念；掌握流体流动阻力的计算，简单管路的设计型计算和输送能力的核算。了解测速管、文丘里流量计、孔板流量计和转子流量计的工作原理和基本计算。 重点：流体静力学基本方程及其应用；连续性方程，柏努利方程及其应用；管内流体流动助力；管路计算。 难点：机械能衡算式——柏努利方程；复杂管路的计算。 第二章 流体输送机械 8学时 2.1离心泵 离心泵的操作原理、构造与类型；理论压头与实际压头；离心泵的主要性能参数；泵的特性曲线；泵的设计点和离心泵的铭牌参数；液体物理性质对特性曲线的影响；泵的转速和叶轮直径对特性曲线的影响；管路特性方程；改变阀门的开度、泵的转速及叶轮直径对离心泵工作点的影响；离心泵的串联和并联；汽蚀现象；泵的安装高度计算；离心泵的类型；离心泵的选型 2.2 其它类型泵 往复泵；齿轮泵；旋涡泵 2.3 通风机、鼓风机、压缩机和真空泵 基本要求： 了解离心泵的结构及基本方程式；掌握离心泵的性能参数及影响因素、泵的特性曲线、工作点和流量调节；掌握离心泵安装高度的确定原则；正确选用离心泵、风机的型号。了解其它类型流体输送机械。 重点：离心泵的特性曲线；离心泵的安装高度；离心泵的工作点；离心泵的选用、安