2013年最新初中化学精品教学课件:化学人教版九年级-第五单元课题3-利用化学方程式简单计算(含3课时).pptVIP

2013年最新初中化学精品教学课件:化学人教版九年级-第五单元课题3-利用化学方程式简单计算(含3课时).ppt

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课题3 利用化学方程式的简单计算(3课时) 第五单元 化学方程式 1.在反应电解水: (1)反应物是________,生成物是________,反应条件是________; (2)反应中H2O、H2、O2的个数比是 ; (3)每___份质量的H2O完全电解,生成____份质量的H2和____份质量的O2 知识回顾 2H2O 2H2↑+O2↑ 通电 H2O H2和O2 通电 2:2 : 1 36 4 32 学习目标 1、在正确书写化学方程式的基础上,进行简单(纯净物)的计算。 2、通过有关化学方程式计算,掌握化学方程式计算的书写格式,同时培养、提高思维能力和解题能力。 例1、加热分解6.3g高锰酸钾,可以得到氧气质量的多少? 步骤: 1、设未知量 解:设可以得到氧气的质量为X 2、写出反应的化学方程式并配平 3、标出相关物质的 质量比和已知质量、未知质量 2Χ158 32 6g 4、列比例式求解 x 2Χ158 32 6g x _______ ___ = X=0.6g 5、简明地写出答案 答:可以得到0.6克氧气 【知识点】一、已知纯净物的质量,求另一种物质的质量。 KMnO4 = K2MnO4 +MnO2 + O2↑ 2 注意事项: ⑴.设未知量时X后边不能带单位。 ⑵.写出方程式要注意配平,而且要注意方程式的完整,反应条件、气体和沉淀的符号要注意标明。 ⑶.计算质量比时一定要注意用相对分子质量乘以化学式前面的系数,相关物质的质量比写在相应化学式的下面,已知量和未知量写在相应相对分子质量的下边。 ⑷.计算结果的小数位保留按题中要求进行,若题中没有要求,一般保留一位小数。后边要有单位。 练习1、工业上,煅烧石灰石(CaCO3)可制得生石灰(CaO)和二氧化碳。如果要制得5.6t氧化钙,需要碳酸钙的质量是多少? 步骤: 1、设未知量 解:设需要碳酸钙的质量是X 2、写出反应的化学方程式并配平 3、标出相关物质的 相对分子质量总和和已知量、未知量 100 : 4、列比例式求解 X=10t 5、简明地写出答案 答:需要碳酸钙的质量是10t。 书写格式: 56 5.6 t X : 100 x = 56 5.6t CaCO3 CaO+CO2 高温 密度公式: 【知识点】二、已知纯净物的质量,求气体的体积 。 (m=ρv ) (单位换算:1L=1000mL,1 mL=1 cm3 ) 例2、实验室中电解36克水,产生氢气多少升? (已知氢气密度为0.09g/L)。 堂上训练 2、某工厂需要2000L氢气制备高纯度硅。若用电解水的方法制取这些氢气,需消耗水的质量是多少,同时可生成氧气的体积为多少?(氢气的密度为0.1g/L,氧气的密度1.43g/L) 课题小结 1、根据化学方程式计算的正确解题步骤: [步骤](1)设未知数(未知数不带单位) (2)正确写出化学方程式 (3)找出相关物质的相对分子质量和已知量、未知量 (4)列出比例 (5)求解,简明地写出答案 2、化学方程式计算的三个要领、三个关键和三个注意事项。 三个要领:①步骤要完整;②格式要规范;③得数要准确。 三个关键:①准确书写化学式; ②化学方程式要配平; ③准确计算相对分子质量。 三个事项:①单位要统一;②用纯量进行计算(纯净物的质量=不纯物质的质量×纯度); ③若是体积要换算成质量(质量=体积×密度)。 【知识点】三、求混合物中某种纯净物的质量或质量分数 公式:纯度(质量分数)%=纯净物的质量/混合物的质量×100% 例3、现含碳酸钙50%的石灰石20千克,煅烧后可得到氧化钙多少千克? ( CaCO3==CaO+CO2↑杂质不反应) 例4、现有石灰石40千克,充分煅烧后可得到氧化钙11.2千克,求石灰石中含有碳酸钙的质量分数? ( CaCO3==CaO+CO2↑杂质不反应) 【知识点】四、有关隐含量的化学方程式计算 方法:通过分析题目,确定可以代入化学方程式计算的已知量。 例5、100克稀硫酸溶液与32.5克的锌刚好完全反应可产生多少克的氢气? (Zn+H2SO4===ZnSO4+H2 ↑) 解析:要计算氢气的质量肯定要根据已知的量来计算, 而已知的量有:硫酸溶液的质量是100克(是不纯物的量);锌的质量为32.5克(纯净的),根据题意,因为完全反应,所以可根据锌的质量来计算。 解:设 Zn+H2SO4===ZnSO4+H2 ↑ 65 2 32.5克 X 65 32.5克 2 X = 解得:X=1克 可

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